Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bản thân em cần làm gì để thực hiện tiết kiệm? Nêu ví dụ về việc làm thể hiện tính tiết kiệm của em hoặc của người khác?
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 6
- +Lấy ví dụ yêu thương con người +Tìm câu ca dao - tục ngữ yêu thương con người
- PHẦNII. TỰLUẬN Câu 1 Tình huống: Quyền trẻ em là gì? Ý nghĩa của...
- Người có quốc tịch Việt Nam là người thuộc những trường hợp nào?
- là học sinh ngoài việc chăm chỉ học tập chúng ta cần luyện những hoạt động nào để...
- Câu 3 . Đọc tình huống sau rồi trả lời câu hỏi Nam...
- Em hãy lựa chọn và thực hiện một biện pháp tuyên truyền để nâng cao ý thức tham gia giao thông an toàn bằng xe đạp, xe...
- em hãy kể những việc đã làm của em góp phần xây dựng gia đình? em thể...
- Câu tục ngữ: “Ăn cháo đá bát” , “Vong ơn bội nghĩa” nói về ? A. Sự vô ơn B. Sự trung thành C. Sự đoàn kết D. Sự biết...
Câu hỏi Lớp 6
- 1, Would you like me to make some coffee? I will...
- chức năng của phần mềm soạn thảo văn bản là gì ?
- 2) Tìm các số nguyên x biết: a)x+1/2=8/x+1 b)-5/7+1+-30/7 bé hơn hoặc bằng x...
- Cho biết đầu vào, đầu ra của thuật toán sau đây: “Thuật toán hoán đổi vị...
- trong những chi tiết ấy,em thấy những chi tiết nào là bình thường,chi tiết nào mang tính chất khác thường trong truyện...
- chứng minh rằng 8 mũ 8 + 2 mũ 20 chia hết cho 17
- Hãy biểu diễn các lực trong trường hợp sau đây tỉ lệ xích 0,5cm ứng với 5N. ...
- Có bạn nào có thể giải cho mình bài 3 của Skills 2 unit 7 lớp 6 ( page 13 ) được...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Một ví dụ về việc thể hiện tính tiết kiệm của người khác là người khác có thể tiết kiệm tiền bằng cách đầu tư vào các sản phẩm hoặc dịch vụ có giá trị lâu dài thay vì tiêu xài cho những món đồ thoáng qua. Họ có thể tiết kiệm điện năng bằng cách sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng như đèn LED, máy giặt tiết kiệm nước và điều hòa không khí hiệu quả. Họ cũng có thể thể hiện tính tiết kiệm bằng cách sử dụng các phương tiện giao thông công cộng hoặc đi xe đạp thay vì sử dụng ô tô cá nhân.
Để thực hiện tiết kiệm, bản thân em có thể bắt đầu bằng việc tiết kiệm điện năng bằng cách tắt các thiết bị điện khi không sử dụng như đèn, quạt, và máy tính. Em cũng có thể tiết kiệm nước bằng cách sử dụng nước một cách tiết chế, đóng vòi nước khi không cần dùng, và tắt vòi nước khi đánh răng hoặc rửa tay. Bên cạnh đó, em có thể tiết kiệm tiền bằng cách không mua những đồ không cần thiết và hạn chế việc ăn uống ngoài nhà.