Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập 1:
Tìm những câu rút gọn, câu đặc biệt có trong bài thơ: “Tiếng gà trưa”.
Bài tập 2:Hãy thử khôi phục thành phần câu được rút gọn trong những câu ở bài tập 1 và giải thích: Vì sao tác giả lại rút gọn những câu ấy?
Bài tập 3:Viết một đoạn văn biểu cảm về đề tài quê hương, có sử dụng hai kiểu câu trên.
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một vấn đề lớn, Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không? Mình biết ơn Mọi người rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Cảm nghĩ của em về tính cách của nguời Hải Phòng?
- Cho tam giác DEF có DE=6,DF= 12. Trên cạnh DF lấy điểm B sao cho BD=3 a, CM tâm giác...
- Viết 8-10 câu nêu cảm nhận của em về khổ thơ cuối bài tiếng gà trưa của tác giả xuân quỳnh NHANH NHA MIK ĐANG CẦN GẤP...
- mọi người gợi ý giúp em viết về tham luận nề nếp và đạo đức
- THỜI GIAN LÀ VÀNG Ngạn ngữ có câu: Thời gian là...
- Đọc đoạn văn sau: Du khách Lào Cai, đến Sa Pa cũng qua một rừng đào đẹp không kém gì đảo ở Thập Vạn Đại Sơn. Đi vào...
- Viết 1 đoạn văn 15 câu nêu cảm nghĩ của em về nhân vật thuyền trưởng Nê - mô trong văn bản "Bạch Tuộc"
- Sắp xếp các từ sau thành 2 nhóm: Từ ghép và từ láy. Thong thả, dân gian, thoăn thoắt, chống chèo, chim chích, mưa gió,...
Câu hỏi Lớp 7
- Ex1: Rewrite the following sentences 1. If he doesn't help them some moneu, yhey will meet some...
- Trong không khí,sóng âm lan truyền dưới hình thức nào A Các phần...
- EX: Put the following into the passive voice 1. They feed the seals at...
- ta có quy tắc(công thức): a2-b2=(a+b).(a-b) Chứng minh rằng nếu b=a-1 thì...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể làm theo các bước sau:Bước 1: Đọc kỹ bài thơ "Tiếng gà trưa" để tìm những câu rút gọn, câu đặc biệt có trong bài thơ.Bước 2: Sau khi tìm được những câu đó, hãy khôi phục thành phần câu được rút gọn trong những câu ấy và giải thích vì sao tác giả lại rút gọn những câu đó.Bước 3: Viết một đoạn văn biểu cảm về đề tài quê hương, có sử dụng hai kiểu câu trên để thể hiện sự linh hoạt và sáng tạo trong việc sử dụng ngôn ngữ.Nếu làm theo nhiều cách, bạn có thể sử dụng các phương pháp khác nhau để tìm câu rút gọn, khôi phục thành phần câu, và viết đoạn văn biểu cảm theo yêu cầu.Ví dụ cách trình bày:1. Tôi sẽ đọc bài thơ "Tiếng gà trưa" và tìm những câu rút gọn và câu đặc biệt.2. Sau đó, tôi sẽ khôi phục thành phần câu của những câu đó và giải thích vì sao tác giả lại rút gọn những câu ấy.3. Cuối cùng, tôi sẽ viết một đoạn văn biểu cảm về đề tài quê hương, sử dụng hai kiểu câu trên để thể hiện sự sáng tạo và linh hoạt trong việc sử dụng ngôn ngữ.Đây chỉ là một ví dụ về cách trình bày, bạn có thể tự sáng tạo và thực hiện các bước trên để trả lời câu hỏi cho bài tập trên.
Bài tập 3: Viết một đoạn văn biểu cảm về đề tài quê hương, sử dụng hai kiểu câu trên, chẳng hạn như: 'Hương quê thanh bình, đậm chất hồn nông thôn, những cánh đồng lúa xanh rợp bông hoa, những đàn gà trống rậm rạp vọng tiếng kêu ồn ào...'.
Bài tập 2: Để khôi phục thành phần câu được rút gọn trong những câu ở bài tập 1, chúng ta cần giải thích tại sao tác giả lại rút gọn những câu ấy. Tác giả có thể rút gọn để tạo sự nhấn mạnh và tập trung vào ý chính của bài thơ, cũng như giữ cho bài thơ ngắn gọn và súc tích.
Bài tập 1: Trong bài thơ “Tiếng gà trưa”, những câu rút gọn và câu đặc biệt có thể là: 'Trên cành quất, cục đỏ gà trống trặc trò theo nắng trưa', 'Dưới nắng hay trời, hồn quê ngõ chờ', 'Một lúc sân quê lẻn gió lùa'...