Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho bạn Tom tat Sai nha
Làm ơn, nếu Mọi người có thể và có thời gian, Mọi người có thể giúp mình trả lời câu hỏi này không? Mình đánh giá cao mọi sự giúp đỡ mà Mọi người có thể cung cấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- dàn ý viết đoạn văn nghị luận về bệnh lười học lớp 6 nhanh giúp mình please
- Em hay viêt bai van ke lai mot ky niem dang nho giua em va mot nguoi ban
- viết bài văn nghị luận về vấn đề lễ phép của học sinh đối với thầy cô
- Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 10 dòng) nêu suy nghĩ của em về vai trò tình cảm gia đình đối với mỗi người?
- EM HÃY TẢ CẢNH CHÀO CỜ TRƯỜNG EM PHẦN MỞ BÀI GIÁN TIẾP ( TỰ LÀM, KO CHÉP MẠNG.AI NHANH MÌNH TICK CHO RỒI KẾT BẠN...
- soạn và tóm tắt bài cô tô
- Sau khi đọc truyện Sự tích Hồ Gươm , em hãy tưởng tượng và miêu tả nơi cất giữ thanh gươm...
- Câu 4 : Văn bản " Sơn Tinh , Thủy Tinh " thuộc thể loại truyện dân gian gì ? Câu 5 :Núi " Tản Viên " núi cao ở huyện Ba...
Câu hỏi Lớp 6
- III. Complete the sentences with the present simple or present continuous. 15. We often (visit)...
- Tìm x thuộc Z biết: ( x - 3 ) .(x - 5 ) < 0
- Exercise 14: Fill in the spaces with the correct form of the verb in simple present tense. Example: I (play) play...
- 1 viên bi đc thả tự do từ vị trí 1.nó rơi tự do đến các vị trí 2,3,4,5 và xuống...
- walking to school will help reduce air polluted tìm lỗi sai và sửa lại ai nhanh và đùng...
- CHO MÌNH XIN CÁC BÀI TOÁN NÂNG CAO VỀ SỐ NGUYÊN LỚP 6 NHÉ CẢM ƠN RẤT NHIỀU MÌNH SẮP THI...
- Bạn nào thi toán cuối kì lớp 6 năm nay thì cho mik xin đề nha, chủ yếu là tham khảo...
- . Why are your hands so dirty? -I ...... my bike. A. Repaired B. Have repaired C. Have been repairing D. Has...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc câu hỏi kỹ lưọng để hiểu rõ yêu cầu của bài toán.2. Phân tích câu hỏi để xác định từ khóa và cách giải quyết.3. Sử dụng kiến thức và kỹ năng Ngữ văn để trả lời câu hỏi một cách chính xác.Câu trả lời:"Bạn Tom tat Sai nha" có thể được hiểu là: "Bạn Tom tặc Sài Gòn nhà". Trong trường hợp này, câu hỏi có thể yêu cầu viết lại câu với sự hiểu biết về việc dùng từ ngữ, phương ngôn ngữ trong văn viết. Để trả lời câu hỏi này, học sinh cần sử dụng kiến thức về từ loại, cấu trúc câu và ngữ pháp để sắp xếp lại từ ngữ "tat Sai nha" theo một cách hợp lý. Bằng cách này, học sinh sẽ thể hiện được hiểu biết và kỹ năng sử dụng ngôn ngữ một cách chính xác và linh hoạt.
Tom là người không có tương lai, không thể ngăn cản, chỉ biết rong rêu theo cách riêng của mình.
Tom là người không biết trau dồi kiến thức, không hiểu sâu vấn đề, chỉ biết đến vấn đề nước mình.
Tom là người không chịu chăm chỉ, chỉ biết lì lợm, không biết xếp hạng nghiêm túc.
Tom là người sống kiều diệu, thiếu sáng kiến, chỉ biết đến sự thoả mãn cá nhân.