Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 2. (1 điểm) Cho đoạn $A=\left[ -1;2 \right]$ và nửa khoảng $B=\left( m-1;m+5 \right]$. Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của $m$ để $A\cap B$ có đúng $4$ phần tử nguyên?
Mọi người ơi, mình cảm thấy loay hoay quá, không biết phải làm sao. Ai có thể chỉ dẫn mình cách giải quyết không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Trong mặt phẳng oxy cho A(1;-3) B(0;5) C(4;3) a) chứng minh 3 điểm A,B,C là 3 đỉnh của tam giác b)...
- Cho đường tròn (c):x2+y2-4x+6y-12=0 a)Viết Phương trình tiếp tuyến của (c) tại M(5;1) b)Viết phương...
- Cho tam giác ABC có độ dài bán kính đường tròn ngoại tiếp là 8cm,...
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho A(2;6) ,B(-3;-4) ,C(5;0). Tìm tọa độ tâm đường tròn nội tiếp tam...
- giải phương trình này là phương trình vô tỉ nhé \(2\sqrt{x^2-7x+1...
- Cho các điểm A(2;-3) B(3;7) C(6;1) a, Viết phương trình đường tròn (C) ngoại tiếp tam giác...
- Tịnh tiến đồ thị hàm số \(y=-x^2+2\) liên tiếp sang trái 2 đơn vị và xuống dưới 1/2 đơn vị...
- Mọi người giúp em với ạ Tung con súc sắc 3 lần. Tính số trường hợp sao cho: a) Ba mặt khác...
Câu hỏi Lớp 10
- Nhiệt nóng chảy là gì? Viết công thức tính nhiệt nóng chảy của vật rắn. Nêu tên và đơn vị đo của các đại lượng trong...
- Câu 5: Một gia đình dự định mua gạch men loại hình vuông cạnh c cm để...
- 1/ Why (you/wait) outside the door? 2/ Don’t ask Tim. He (not/know) the answer. 3/ I (not/understand). What...
- 1.cuộc cách mạng công nghiệp nào giúp cho sự giao lưu văn hóa giữa các quốc gia...
- Trong phần nguyên nhân thay đổi của khí áp, người ta nói rằng: Khí áp...
- Trong phản ứng với dung dịch kiềm, nhận xét sự biến đổi số oxi hóa của chlorine và cho biết phản...
- Phân tích vai trò tiến bộ khoa học kĩ thuậ tvà thịtrường đối với sự phát triển...
- Nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc còn được gọi là A. Văn minh sông Hồng B. Văn minh sông Hồng, sông Cả, sông Mã C. Văn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện các bước sau:Bước 1: Xác định khoảng giá trị của m để nửa khoảng B có ít nhất 4 phần tử nguyên.Nửa khoảng B sẽ có ít nhất 4 phần tử nguyên khi và chỉ khi m+1 ≤ m+5-1, tức là m ≤ 3.Vậy, khoảng giá trị của m là [-∞, 3].Bước 2: Xác định các giá trị nguyên của m trong khoảng [-∞, 3] sao cho nửa khoảng B có đúng 4 phần tử nguyên.Để nửa khoảng B có đúng 4 phần tử nguyên, ta cần m+5-1-(m-1) = 4, tức là 4 = 4.Vậy, có duy nhất m = 0 thỏa mãn điều kiện trên.Bước 3: Kết luậnCó duy nhất 1 giá trị nguyên của m trong khoảng [-∞, 3] để A giao B có đúng 4 phần tử nguyên.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là có duy nhất 1 giá trị nguyên của m để A giao B có đúng 4 phần tử nguyên.
Ta có khoảng B từ (m-1, m+5], tức là từ m-1 đến m+5, không tính m-1 nhưng tính m+5. Khoảng A là [-1, 2]. Để A và B có đúng 4 phần tử nguyên chung, ta phải xác định được số giá trị nguyên nằm trong khoảng B thõa mãn điều kiện đề bài. Ta dùng công thức số học để tính số giá trị nguyên trong khoảng B, rồi đếm số giá trị nguyên nằm trong khoảng B mà cũng nằm trong khoảng A.
Để tìm được số giá trị nguyên của m thỏa mãn điều kiện đề bài, ta phải tìm số giá trị nguyên nằm trong khoảng (m-1, m+5] sao cho nằm trong đoạn [-1, 2]. Ta có thể dùng phương pháp đếm số giá trị nguyên trong mỗi khoảng và tính tổng số giá trị nguyên trong các khoảng này. Số lượng giá trị nguyên trong mỗi khoảng là độ dài của khoảng cộng 1 (vì còn cả giá trị nguyên m).
Vậy, để A∩B có đúng 4 phần tử nguyên, ta cần tìm các giá trị nguyên m sao cho khoảng (m, m+4] có đúng 4 phần tử nguyên và các phần tử đó thuộc đoạn [-1, 2].
Giá trị nguyên trong khoảng (m-1, m+5] là các số nguyên từ m đến m+4 (vì m+5 là giới hạn trên đóng).