Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1 Tìm số tự nhiên n sao cho
a. (n+12) chia hết cho n
b. (15 - 4n ) chia hết cho n với n<4
c. ( 6n - 9 ) chia hết cho n với n lớn hơn hoặc bằng 2
Bài 2 tìm số tự nhiên n sao cho
a. ( n + 13 ) chia hết cho ( n - 5 ) với n > 5
b. ( 15 - 2n ) chia hết cho ( n +1 ) với n < hoặc = 7
c. ( 6n + 9 ) chia hết cho ( 4n - 1 ) với n > hoặc = 1
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
Câu hỏi Lớp 6
- Đoạn tả cảnh mặt trời mọc trên biển là một bức tranh rất đẹp. Em hãy tìm những từ chỉ hình dáng, màu sắc, những hình...
- Soạn bài Thánh Gióng ( SGK lớp 6 tập 1 )
- Complete the second sentence so that it has the same meaning to the first one. 1. The last time they visited...
- Con cò lặn lội bờ sông, Mẹ đi tưới nước cho bông có đài. Trông trời, trông nước, trông mây, Trông cho lúa chín hột xây...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải Bài 1: a. Số tự nhiên n chia hết cho (n+12) khi và chỉ khi (n+12) là ước số của n. Ta sẽ tìm các giá trị ước số của n+12 và kiểm tra xem có giá trị nào là số tự nhiên không.b. Chia hết cho n có nghĩa là số (15 - 4n ) khi chia cho n sẽ có phần dư bằng 0. Ta sẽ thay thế các giá trị của n và kiểm tra xem có giá trị nào làm cho (15 - 4n) chia hết cho n không.c. Tương tự như bài b, ta sẽ thay thế các giá trị của n và kiểm tra xem có giá trị nào làm cho (6n - 9) chia hết cho n không.Bài 2 tương tự như bài 1, ta sẽ làm tương tự để tìm số tự nhiên n.Câu trả lời:Bài 1:a. Số tự nhiên n có thể là 1 hoặc 2, vì (1+12) chia hết cho 1 và (2+12) chia hết cho 2.b. Số tự nhiên n có thể là 1, 2 hoặc 3, vì (15 - 4*1) chia hết cho 1, (15 - 4*2) chia hết cho 2 và (15 - 4*3) chia hết cho 3.c. Số tự nhiên n có thể là 2, 3, 4, 5 hoặc 9, vì (6*2 - 9) chia hết cho 2, (6*3 - 9) chia hết cho 3, (6*4 - 9) chia hết cho 4, (6*5 - 9) chia hết cho 5 và (6*9 - 9) chia hết cho 9.Bài 2:a. Số tự nhiên n có thể là 18 hoặc 19, vì (18 + 13) chia hết cho (18 - 5) và (19 + 13) chia hết cho (19 - 5).b. Số tự nhiên n có thể là 7, vì (15 - 2*7) chia hết cho (7 + 1).c. Số tự nhiên n có thể là 1 hoặc 2, vì (6*1 + 9) chia hết cho (4*1 - 1) và (6*2 + 9) chia hết cho (4*2 - 1).
Bài 1: c. Để (6n - 9) chia hết cho n, ta cần tìm một số tự nhiên k sao cho (6n - 9) = k.n. Khi đó, ta sẽ có phương trình 9 = k.n - 6n = n(k-6). Để phương trình này đúng, ta cần chọn giá trị của n sao cho n là ước số của số 9 và lớn hơn hoặc bằng 2. Vậy giá trị của n có thể là 3 hoặc 9.
Bài 1: b. Để (15 - 4n) chia hết cho n, ta cần tìm một số tự nhiên k sao cho (15 - 4n) = k.n. Khi đó, ta sẽ có phương trình 15 = k.n + 4n = n(k+4). Để phương trình này đúng, ta cần chọn giá trị của n sao cho n là ước số của số 15 và nhỏ hơn 4. Vậy giá trị của n có thể là 1 hoặc 3.
Bài 1: a. Để số n+12 chia hết cho số n, ta cần tìm một số tự nhiên k sao cho (n+12) = k.n. Khi đó, ta sẽ có phương trình (k-1).n = 12. Để phương trình này đúng thì số n phải là một ước số của số 12. Vậy các giá trị của n có thể là 1, 2, 3, 4, 6 hoặc 12.