Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a) Có giá trị nào của x để \(sinx = 1,5\)không?
b) Trong Hình 1, những điểm nào trên đường tròn lượng giác biểu diễn góc lượng giác x có \(sinx = 0,5\)? Xác định số đo của các góc lượng giác đó.
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 11
- Cho một hộp đựng 15 viên bi, trong đó có 7 viên bi màu đỏ, 5 viên bi màu xanh, 3 viên bi màu vàng. Lấy ngẫu nhiên 4...
- vẽ đồ thị hàm số \(y=\cot x\) rồi chỉ ra trên đồ thị đó các điểm có hoành độ thuộc khoảng ( − π ; π )...
- Choose the best answer to complete each sentence. We will need new technologies to generate energy and use it in clean...
- Giả sử chi phí C (USD) để sản xuất Q máy vô tuyến là \(C(Q) = {Q^2} + 80Q + 350...
- Một tổ gồm 12 học sinh trong đó có bạn Lan. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 4 em đi trực trong đó phải có Lan A. ...
- Cho dãy số (Un) xác định bởi: {U1=2; Un+1= 2Un + 3.2^n+1;∀n ϵ N* Tính lim Un/(2n +...
- Một cấp số cộng và một cấp số nhân có số hạng thứ nhất bằng 5, số hạng thứ hai của cấp số cộng lớn hơn số hạng thứ hai...
- Cho tứ diện ABCD có AB = CD = 8, AC = 6, AD vuông góc BC. Tính đọ dài cạnh BD?
Câu hỏi Lớp 11
- Tại sao phong trào nông dân yên thế tồn tại trong suốt 30 năm
- Nêu tính chất quang học của quang tâm, tiêu điểm ảnh, tiêu điểm vật. Minh họa bằng đường truyền tia sáng cho mỗi...
- Đọc lại bài Một thời đại trong thi ca của Hoài Thanh (Ngữ văn 11, tập 2) và thực hiện các yêu cầu sau: - Xác định chủ...
- Ta có thể dựa vào đồ thị (x – t) của dao động điều hòa để xác định vận tốc và...
- Phân tích mối liên hệ giữa một vấn đề an ninh toàn cầu với việc cần phải bảo vệ hòa...
- Đốt cháy hoàn toàn 5,22 gam một anđehit no, đơn chức, mạch hở thu được 4,86 gam H2O. Công...
- Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của thấu kính tại A, cho ảnh ảo A’B...
- Chia sẻ về ý nghĩa của việc phân tích được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên:a) Vì giá trị của sinx không thể vượt quá 1, nên không tồn tại giá trị của x sao cho \(sinx = 1,5\).b) Để xác định các điểm trên đường tròn lượng giác mà \(sinx = 0,5\), ta cần tìm các góc có sin bằng 0,5. Theo công thức lượng giác cơ bản, chúng ta biết rằng \(sin30^{\circ} = 0,5\). Vì vậy, các góc cần tìm là \(30^{\circ}\) và \(150^{\circ}\). Đáp án là: Điểm A và B trên Hình 1 tương ứng là \(30^{\circ}\) và \(150^{\circ}\).Thêm một cách giải nữa:Ta có thể sử dụng máy tính hoặc bảng giá trị lượng giác để tìm các góc có sin bằng 0,5. Sinh viên cũng có thể sử dụng phương pháp vẽ đường tròn lượng giác và các tia đường kính để xác định các góc cần tìm.
a) Vì sinx = 1,5 không thể xảy ra, nên không có giá trị nào của x để điều kiện này xảy ra. b) Để sinx = 0,5, các điểm trên đường tròn lượng giác là A và B, với số đo của góc A là 30 độ và số đo của góc B là 150 độ.
b) Để sinx = 0,5 thì các điểm trên đường tròn lượng giác là A và B, với số đo của góc A là 30 độ và số đo của góc B là 150 độ
a) Không có giá trị nào của x để sinx = 1,5 vì giá trị của sinx phải nằm trong khoảng từ -1 đến 1
a, Với mọi \(x\in R\), ta có: \(-1\le sin\left(x\right)\le1\)
Do đó, không có giá trị nào của x để \(sin\left(x\right)=1,5\)
b, Những điểm biểu diễn góc lượng giác có \(sin\left(x\right)=0,5\) là M và N.
Điểm M biểu diễn cho các góc lượng giác có số đo là \(\dfrac{\pi}{6}+k2\pi,k\in Z\)
Điểm N biểu diễn cho các góc lượng giác có số đo là \(\dfrac{5\pi}{6}+k2\pi,k\in Z\)