Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a) Có giá trị nào của x để \(sinx = 1,5\)không?
b) Trong Hình 1, những điểm nào trên đường tròn lượng giác biểu diễn góc lượng giác x có \(sinx = 0,5\)? Xác định số đo của các góc lượng giác đó.
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 11
- Trong kì thi thử THPT Quốc Gia, An làm để thi trắc nghiệm môn Toán. Đề thi gồm 50 câu hỏi, mỗi câu có 4 phương án trả...
- Đưa về tích rồi giải các phương trình sau: a) \(\sin 2x -2.\sin x +\cos x -1=0\) b) \(\sqrt{2} . (\sin x -...
- Trong khai triển ( 1 + 30 ) 20 với số mũ tăng dần, hệ số của số hạng đứng chính giữa là: A. 3 9 C 20 9 B. 3 12 C 20...
- Dựa vào các công thức cộng đã học: sin(a + b) = sina cosb + sinb cosa; sin(a – b) = sina cosb - sinb cosa; cos(a + b)...
- cho mình hỏi đề toán về cấp số nhân. Bài toán thực tế của một công ty biên chế theo kiểu " ra 2 vào 1". có ai nhớ đề...
- Cho 4 điểm không cùng thuộc một mặt phẳng. Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào là sai? A. Trong 4 điểm đã cho...
- cho cấp số nhân đồng thời u2=3 và u6=243 tổng của 10 số hàng đầu tiên của dãy cấp số nhân bằng
- tìm chu kì tuần hoàn của hàm số y= 8cos^3x-6cosx+4
Câu hỏi Lớp 11
- Hãy phân tích điểm mạnh và đểm yếu của CSDL phân tán so với CSDL tập trung.
- Quy luật kinh tế nào chi phối trong nền sản xuất hàng hóa? A. Quy luật giá trị. B. Quy luật lưu thông hàng...
- Give the correct form of the words in brackets: Deforestation and excessive farming have ……………………......
- Sau khi học bài 4: Các nước Đông Nam Á ( Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX ) Ta có câu hỏi: Câu hỏi 1: Tại sao Thái Lan có...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên:a) Vì giá trị của sinx không thể vượt quá 1, nên không tồn tại giá trị của x sao cho \(sinx = 1,5\).b) Để xác định các điểm trên đường tròn lượng giác mà \(sinx = 0,5\), ta cần tìm các góc có sin bằng 0,5. Theo công thức lượng giác cơ bản, chúng ta biết rằng \(sin30^{\circ} = 0,5\). Vì vậy, các góc cần tìm là \(30^{\circ}\) và \(150^{\circ}\). Đáp án là: Điểm A và B trên Hình 1 tương ứng là \(30^{\circ}\) và \(150^{\circ}\).Thêm một cách giải nữa:Ta có thể sử dụng máy tính hoặc bảng giá trị lượng giác để tìm các góc có sin bằng 0,5. Sinh viên cũng có thể sử dụng phương pháp vẽ đường tròn lượng giác và các tia đường kính để xác định các góc cần tìm.
a) Vì sinx = 1,5 không thể xảy ra, nên không có giá trị nào của x để điều kiện này xảy ra. b) Để sinx = 0,5, các điểm trên đường tròn lượng giác là A và B, với số đo của góc A là 30 độ và số đo của góc B là 150 độ.
b) Để sinx = 0,5 thì các điểm trên đường tròn lượng giác là A và B, với số đo của góc A là 30 độ và số đo của góc B là 150 độ
a) Không có giá trị nào của x để sinx = 1,5 vì giá trị của sinx phải nằm trong khoảng từ -1 đến 1
a, Với mọi \(x\in R\), ta có: \(-1\le sin\left(x\right)\le1\)
Do đó, không có giá trị nào của x để \(sin\left(x\right)=1,5\)
b, Những điểm biểu diễn góc lượng giác có \(sin\left(x\right)=0,5\) là M và N.
Điểm M biểu diễn cho các góc lượng giác có số đo là \(\dfrac{\pi}{6}+k2\pi,k\in Z\)
Điểm N biểu diễn cho các góc lượng giác có số đo là \(\dfrac{5\pi}{6}+k2\pi,k\in Z\)