Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
CẢM NHẬN BÀI THƠ TRÀNG GIANG CỦA HUY CẬN
Có ai ở đây rảnh dỗi không, mình đang có câu hỏi này khoai quá? Mình đang cần sự giúp đỡ để trả lời câu hỏi này ạ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- cảm nhận về đoạn thơ sau: xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua, xuân còn...
- Choose A, B, C, or D that best completes each sentence. The low _______ in the Mekong Delta leads to acute saline...
- Bình luận ngắn gọn về quan niệm thẩm mĩ của nhà thơ xuân diệu bài vội vàng
- Phân tích khổ thơ sau của tác phẩm Tràng Giang: Lớp lớp mây cao đùn núi...
- Đọc Bài ca ngắn đi trên bãi cát, ta thấy hiện lên rất trung thực chân dung tinh thần của một nhà thơ, một nhà tri thức...
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ 1 – 4. Có rất nhiều người đinh ninh rằng hiện tại của mình đã được số mệnh định...
- Hãy chỉ ra: a. Điểm tương đồng giữa các hình ảnh “những câu thơ”, “những...
- 1: Kb ko mn? 2: Đổi ảnh anime ko? 3: bn hâm mộ ca sĩ hoặc nhóm nhạc nào?
Câu hỏi Lớp 11
- Số điểm biểu diễn của pt : \(2cosx-1=0\) trên đường tròn lượng giác là : A . 3 B. 4 C....
- Cho các ví dụ (khác với ví dụ đã có trong bài) về tập tính kiếm ăn, tập tính bảo vệ lãnh thổ, tập tính sinh sản, tập...
- 1By the time of next year we (live).....in the UK for 20 years 2.Before she (watch).....TV, she(do).......her homework...
- Tính bazơ của NH 3 do A. trên N còn cặp e tự do. B. phân tử có 3 liên kết cộng hóa trị phân cực. C. NH3...
- Dãy sắp xếp theo tính axit giảm dần trong các axit sau đây: CH3COOH, HCOOH, C2H5COOH, C3H7COOH là A. CH3COOH > HCOOH...
- Hoàn thành PTHH của các phản ứng sau: a/ Mg+ HCl ->....................... b/ CuO + HNO3...
- cho các chất sau: NH4Cl2, CH3COONa, FeCl2, K2SO4, K2CO3, NaNO3, K2SO4, Al2(SO4)3, Na2PO4. xác định...
- Hệ thống làm mát được chia làm mấy loại? A. 2 B. 3 C . 4 D. 5
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc và hiểu bài thơ Tràng Giang của Huy Cận.2. Phân tích các yếu tố văn học trong bài thơ như biểu cảm, hình ảnh, ngôn ngữ, ý nghĩa...3. Tìm hiểu về tác giả Huy Cận và bối cảnh sáng tác của bài thơ.4. Suy nghĩ và cảm nhận cá nhân về bài thơ, xác định những đặc điểm nổi bật, ấn tượng của bài thơ.5. Viết câu trả lời cho câu hỏi "Cảm nhận bài thơ Tràng Giang của Huy Cận" dựa trên những cảm nhận và suy ngẫm của mình với bài thơ đó.Ví dụ câu trả lời:Bài thơ Tràng Giang của Huy Cận mang đến cho tôi cảm giác huyền bí, lãng mạn và sâu lắng. Sự tinh tế trong ngôn từ cùng với hình ảnh mơ màng của dòng sông Tràng Giang đã tạo nên một không gian thơ mộng mà khi đọc bài thơ, tôi cảm thấy như đang lang thang theo bước chân của tác giả trên con đường mộng mơ đó. Ý nghĩa của bài thơ cũng khơi gợi trong tôi những suy tư về cuộc sống, về tình yêu và về bản ngã con người. Đó chính là cảm nhận sâu sắc mà bài thơ Tràng Giang đã gợi trong tôi.
Bài thơ Tràng Giang của Huy Cận không chỉ là một tác phẩm văn học hay mà còn là biểu tượng của tâm hồn, trí tuệ và tình yêu non sông của nhà thơ.
Thi sĩ Huy Cận thông qua bài thơ Tràng Giang đã như một cầu nối để gắn kết tình cảm yêu nước, tình yêu thiên nhiên và tình đoàn kết giữa con người.
Huy Cận sử dụng ngôn ngữ phong phú, tinh tế và hùng vĩ để tả nên vẻ đẹp huyền bí, quyến rũ của sông núi, cây cỏ và con người ở Tràng Giang.
Bài thơ được chia thành nhiều phần, mỗi phần là một bức tranh về cảnh đẹp và tâm trạng của tác giả khi ngắm nhìn cảnh Tràng Giang.