Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các chất sau đây: metyl axetat; amoni axetat; glyxin; metyl amoni fomat;metyl amoni nitrat; axit glutamic. Có bao nhiêu chất lưỡng tính trong các chất cho ở trên?
A. 3.
B. 4.
C. 5.
D. 2.
Làm ơn, ai đó có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc ý tưởng để mình có thể vượt qua câu hỏi này không? Thanks mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Cho 11 gam hỗn hợp A gồm CH3OH và C2H5OH tác dụng với Na dư thu được 3,36 lít khí H2...
- Nêu và giải thích hiện tượng trong các dung dịch sau: 1. Thu khí sinh ra khi cho một...
- Một ankan có tên đọc sai là 2,3,4-trietylpentan. Tên đúng theo danh pháp quốc tế là A. 3-metyl-4,5-đietylhexan B....
- Este X khi tác dụng với dung dịch NaOH thu được 2 muối là natri phenolat và natri propionat. X có công thức là A ....
- Cho V lít khí CO 2 (đktc) hấp thụ hoàn toàn vào 3 lít dung dịch Ca(OH )2 0,01M thu được 1,5 gam kết tủa. Giá trị của V...
- Trong phòng thí nghiệm ch4 được điều chế trực tiếp từ chất nào sau
- Dung dịch X có thể chứa 1 trong 4 muối là: NH4Cl; Na3PO4; KI; (NH4)3PO4. Thêm NaOH vào mẫu thử của dung dịch X thấy khí...
- Hợp chất hữu cơ X có tên gọi là: 2 - Clo - 3 - metylpentan. Công thức cấu tạo của X là: A. CH3CH2CH(Cl)CH(CH3)2 B....
Câu hỏi Lớp 11
- Một nhóm có 5 bạn nam và 3 bạn nữ. chọn ngẫu nhiên hai bạn trong nhóm đó....
- x,y,z>0 và x+y+z=\(\frac{\Pi}{2}\) . tìm giá trị lớn nhất...
- 2. Tưởng tượng: Bạn hình dung như thế nào về hoàn cảnh của cô gái và...
- Bày tỏ ý kiến của mình về vấn đề mà tác giả Thân Nhân Trung đã nêu trong "Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất, niên...
- (3 điểm) a. Quá trình tiêu hóa thức ăn của thú ăn thịt và thú ăn thực...
- Mai thi cíuuuuuu Câu hỏi: Chính sách ngoại giao của Xiêm có gì khác với các quốc gia trong khu vực? Liên hệ với Việt Nam...
- Soạn 1 bài thi nói nhóm bằng tiếng Anh giới thiệu về địa điểm du lịch nổi tiếng Đà...
- cách vẽ hình tròn trong hình chiếu trục đo
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Để xác định số chất lưỡng tính trong danh sách trên, ta cần phân tích cấu trúc của từng chất để xem chúng có thể hoạt động như axit hoặc bazơ.- Chất lưỡng tính là chất có khả năng hoạt động như cả axit và bazơ.Câu trả lời cho câu hỏi: - Trong số các chất cho ở trên, có 4 chất lưỡng tính. Do đó, câu trả lời là:B. 4.
Tóm lại, trong các chất metyl axetat, amoni axetat, glyxin, metyl amoni fomat, metyl amoni nitrat và axit glutamic, có tổng cộng 4 chất lưỡng tính. Vì vậy, đáp án đúng là B. 4.
Trong các chất đã cho, ta có thể phân tích như sau: Metyl axetat, metyl amoni fomat và metyl amoni nitrat đều là các este, có thể chứa cả nhóm este và nhóm amoni, vì vậy chúng là chất lưỡng tính. Axit glutamic là một axit amin, cũng có thể chứa nhóm axit và nhóm amoni, do đó cũng là chất lưỡng tính. Vậy có tổng cộng 4 chất lưỡng tính trong các chất đã cho.
Để xác định số chất lưỡng tính trong các chất đã cho, ta cần phân tích từng chất một. Nhìn chung, mỗi chất lưỡng tính sẽ có ít nhất hai nhóm chứa các nguyên tử khác nhau. Dựa vào công thức cấu tạo của từng chất, ta có thể xác định được số chất lưỡng tính trong đó.