Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a. So sánh khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ? Giải thích ?
b. P có những số oxh nào? Từ đó dự đoán tính chất hóa học của P?
c. Viết các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của P?
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Trình bày phương pháp hóa học để : Phân biệt metan và etilen.
- Thủy phân trieste của glixerol thu được glixerol, natri oleat, natri stearat. Có bao nhiêu công thức cấu tạo phù hợp với...
- Ankan có CTPT C5H12 có bao nhiêu đồng phân ? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
- Khi điện phân NaCl nóng chảy (điện cực trơ), tại catot xảy ra? A. sự khử ion Na+ B. sự khử ion Cl– C. sự oxi hóa ion...
- Với các chất: butan, buta-1,3-đien, propilen, but-2-in, axetilen, metylaxetilen, isobutan, isobutilen, anlen...
- Viết phương trình hóa học của phản ứng giữa etyl bromua với: dung dịch NaOH đun nóng ; đung dịch NaOH + C 2 H 5 OH đun...
- . Có bao nhiêu chất lưỡng tính trong các phân tử và ion sau: CH3COO-, H2PO-4,...
- Hỗn hợp A gồm axit axetic và etanol. Chia A thành ba phần bằng nhau. + Phần 1 tác dụng với Kali dư thấy có 3,36 lít khí...
Câu hỏi Lớp 11
- Khi độ lớn cảm ứng từ và cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng 2 lần thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn A. tăng 2...
- Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của anh (chị) về hình ảnh nghệ thuật ở hai câu thơ cuối bài “Lưu biệt khi...
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành: a, Tìm...
- Cho một xâu kí tự S không...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Đọc và hiểu câu hỏi- Tra cứu thông tin về P trắng và P đỏ- Xem xét các số oxi hóa của P để dự đoán tính chất hóa học của P- Xây*** các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của PCâu trả lời:a. Để so sánh khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ, cần tìm hiểu về tính chất và công dụng của cả hai chất này. Sau đó, so sánh các tính chất đó để đưa ra kết luận về khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ.b. Để biết những số oxi hóa của P, ta cần xem xét bảng tuần hoàn hoặc tra cứu thông tin về các hợp chất của P. Từ đó, dựa vào số oxi hóa, ta có thể dự đoán tính chất hóa học của P.c. Để viết các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của P, ta cần xem xét tính chất cụ thể được yêu cầu và tìm ra các phản ứng liên quan tới tính chất đó. Qua đó, xây*** phương trình phản ứng cụ thể để minh họa cho tính chất hóa học của P.
c. Các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của P:1. Phản ứng với oxy: P + O2 -> P2O3 (tạo thành oxit của P có cấu trúc P3+ và P3-)2. Phản ứng với nước: P4 + 6H2O -> 4H3PO3 + PH3 (tạo thành axit phosphorous và diphosphine)3. Phản ứng với kim loại: P + 3CuCl2 -> PCl3 + 3CuCl (tạo thành phospine trichloride và đồng clorua)
b. P có số oxh là +3 và -3. Từ đó, ta có thể dự đoán rằng P sẽ thể hiện tính chất oxy hóa của một nguyên tố có thể nhận hoặc chuyển nhượng 3 electron để tạo các hợp chất có cấu trúc P3+ và P3-. Ngoài ra, P cũng có khả năng hiện diện dưới dạng các ion P5+ và P5-.
a. Khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ có thể được so sánh dựa trên thứ tự tăng dần của điện tích hạt nhân. Nếu P trắng có số nguyên tử lớn hơn và điện tích hạt nhân lớn hơn thì nó sẽ có khả năng hoạt động mạnh hơn P đỏ.
P có các số oxi hoá là -3; 0; +3; +5
⇒ Tính chất hoá học: P vừa thể hiện tính oxi hoá và vừa thể hiện tính khử.