Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a. So sánh khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ? Giải thích ?
b. P có những số oxh nào? Từ đó dự đoán tính chất hóa học của P?
c. Viết các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của P?
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Nhựa P.E(polietilen) được điều chế trực tiếp từ chất nào sau đây? A . C2H2 B . C2H4 C. C2H6 D . Ý kiến khác
- gọi tên các ankan có công thức sau ch3-ch2-ch-ch-ch3 ...
- Viết các công thức cấu tạo của hợp chất có công thức phân tử C5H12.
- 1) Viết phương trình điện li của những chất điện li mạnh sau: HClO, KNO3,...
- Xác định tính oxi hoá, tính khử của nitrogen trong phản ứng của N2 với...
- Cho 14g hỗn hợp gồm phenol và etanol tác dụng với Natri dư thu được 2240ml khí hiđro (đktc). Tính phần trăm khối lượng...
- Cho 37,8 gam hỗn hợp X gồm NH 4NO 3 và (NH 4) 3PO 4 tác dụng hết với dung dịch Ba(OH) 2 dư thu được 15,68 lít khí...
- Cho dãy các bazơ: NaOH, KOH, Mg(OH)2, Ca(OH)2, Cu(OH)2, Ba(OH)2, Fe(OH)3, Al(OH)3. Số bazơ mạnh trong dãy trên là: A....
Câu hỏi Lớp 11
- Có ý kiến cho rằng: "Trong số những bài thơ viết về đề tài mùa thu thì...
- Ở động cơ 4 kì, khi trục khuỷu quay được 1 vòng thì pittong dịch chuyển bao nhiêu hành trình ạ?
- Bản chất của toàn cầu hóa là gì. Toàn cầu hóa khác với quốc tế hóa như thế nào? Tại sao toàn cầu hóa kinh tế lại làm gia...
- Theo định luật Jun – Len – xơ, nhiệt lượng toả ra trên một vật dẫn luôn: A. Tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện. B. Tỉ...
- He finds it _________ lasting friendships. a.difficult to make b.difficulty in making c.is difficult to make d....
- 4. Biện pháp tu từ nào đã được sử dụng nhiều lần trong văn bản? Hãy phân...
- Lớp 9A có 45hs trong đó có 5 em xếp loại học lực yếu . Biết HS gỏi bằng 1/3 số HS của cả lớp . Số...
- Nghiệm của phương trình tan x = - 3 3 được biểu diễn trên đường tròn lượng giác ở hình bên...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Đọc và hiểu câu hỏi- Tra cứu thông tin về P trắng và P đỏ- Xem xét các số oxi hóa của P để dự đoán tính chất hóa học của P- Xây*** các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của PCâu trả lời:a. Để so sánh khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ, cần tìm hiểu về tính chất và công dụng của cả hai chất này. Sau đó, so sánh các tính chất đó để đưa ra kết luận về khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ.b. Để biết những số oxi hóa của P, ta cần xem xét bảng tuần hoàn hoặc tra cứu thông tin về các hợp chất của P. Từ đó, dựa vào số oxi hóa, ta có thể dự đoán tính chất hóa học của P.c. Để viết các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của P, ta cần xem xét tính chất cụ thể được yêu cầu và tìm ra các phản ứng liên quan tới tính chất đó. Qua đó, xây*** phương trình phản ứng cụ thể để minh họa cho tính chất hóa học của P.
c. Các phương trình phản ứng minh họa cho từng tính chất hóa học của P:1. Phản ứng với oxy: P + O2 -> P2O3 (tạo thành oxit của P có cấu trúc P3+ và P3-)2. Phản ứng với nước: P4 + 6H2O -> 4H3PO3 + PH3 (tạo thành axit phosphorous và diphosphine)3. Phản ứng với kim loại: P + 3CuCl2 -> PCl3 + 3CuCl (tạo thành phospine trichloride và đồng clorua)
b. P có số oxh là +3 và -3. Từ đó, ta có thể dự đoán rằng P sẽ thể hiện tính chất oxy hóa của một nguyên tố có thể nhận hoặc chuyển nhượng 3 electron để tạo các hợp chất có cấu trúc P3+ và P3-. Ngoài ra, P cũng có khả năng hiện diện dưới dạng các ion P5+ và P5-.
a. Khả năng hoạt động của P trắng và P đỏ có thể được so sánh dựa trên thứ tự tăng dần của điện tích hạt nhân. Nếu P trắng có số nguyên tử lớn hơn và điện tích hạt nhân lớn hơn thì nó sẽ có khả năng hoạt động mạnh hơn P đỏ.
P có các số oxi hoá là -3; 0; +3; +5
⇒ Tính chất hoá học: P vừa thể hiện tính oxi hoá và vừa thể hiện tính khử.