Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a. Hãy chọn một vấn đề tâm đắc nhất trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình và phát biểu suy nghĩ của em về vấn đề đó.
b. Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện luận điểm và hệ thống luận cứ của văn bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình.
Xin lỗi nếu mình làm phiền, nhưng mình đang mắc kẹt với câu hỏi này và mình thật sự cần một ai đó giúp đỡ. Mọi người có thể dành chút thời gian để hỗ trợ mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- bài thơ mua xuân nho nhỏ là 1 bài thơ có nhan đề giàu ý nghĩa....
- Cảm nhận của em về lặng lẽ Sa Pa
- Đề bài: Tâm Trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu...
- Háo thân vào nhân vật người cháu trong bài thơ bếp lửa của Bằng Việt kể lại...
- Em hãy tưởng tượng mình đc gặp và trò chuyện với cô kĩ sư trong bài Lặng lẽ...
- Trong những câu thơ sau Thúy Kiều nói với Hoạn Thư những gì? Hãy chuyển những lời của...
- Bằng trí tưởng tượng, hãy kể về cuộc phiêu lưu của những hạt mưa. (viết bài văn khoảng 600...
- Nhà thơ Nguyễn Công Trứ từng viết: Trót nợ cùng thơ phải chuốt lời . còn Raxun...
Câu hỏi Lớp 9
- a) Một gia đình có bố bị bệnh câm điếc bẩm sinh, mẹ bình thường, sinh ra 3...
- I. Choose the word or phrase that best fits the blank space in the following...
- Thế nào là thể dị hợp? A Các cặp gen trong tế bào cơ thể đều khác nhau. B...
- 62. “So are things at school, Tom?” “______________” A. Well, I can’t agree with...
- Complete the sentences, using a relative pronoun/adverb, omit relative pronoun if possible 1. The man was...
- Bài 1:Ở cà chua, gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp, gen B quy định quả...
- cho hàm số y=ax2 a) xác định hệ số a biết đồ thị (P) của nó đi qua A(4;4) b) viết phương trình đường thẳng (d)...
- 1. Dùng dụng cụ gì để đo giá trị hiệu dụng của cường độ dòng điện...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Tác giả cũng đề xuất các biện pháp cụ thể như hợp tác quốc tế, đàm phán giải quyết mâu thuẫn để đạt được mục tiêu của một thế giới hòa bình.
Hệ thống luận cứ của văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình dựa trên việc cung cấp thông tin, dữ liệu cụ thể về tình hình thế giới hiện tại và những tác động tiêu cực mà chiến tranh hạt nhân có thể mang lại.
Sơ đồ tư duy về vấn đề này có thể bao gồm các phần như: Nguyên nhân dẫn đến sự gia tăng vũ khí hạt nhân, Hậu quả của chiến tranh hạt nhân, Ý nghĩa của việc duy trì hòa bình và phòng ngừa chiến tranh hạt nhân.
Qua đó, tác giả muốn nhấn mạnh ý nghĩa của việc bảo vệ hoà bình và ngăn chặn sự đe dọa từ vũ khí hạt nhân.
Tác giả của văn bản dấy lên tình hình hiện tại của thế giới, nổi lên những nguy cơ, hậu quả mà chiến tranh hạt nhân có thể mang lại cho nhân loại.