Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“- Trời ơi, chỉ còn cả năm phút! Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ. Anh
chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. Nhà họa sĩ tặc lưỡi ding day."
(Lặng lẽ Sa Pa – Nguyễn Thành Long)
Câu nói “Trời ơi, chị còn cỏ năm phút” có hàm ý là gi? Cho biết vì sao nhân vật anh thanh niên lại không nói thẳng điều đó?
b) Xác định và gọi tên thành phần biệt lập trong các câu sau đây và cho biết trong mỗi trường hợp các thành phần đó biểu thị ý nghĩa gì? I b1. Ô, sao mà đô ấy vui thể.
(Làng – Kim Lân)
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết đoạn văn 5 đến 7 câu nói về tình trạng giao thông hiện nay và cách khắc...
- Liệt kê những phương châm hội thoại đã học
- nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm " lặng lẽ Sa Pa" có nói: “Nhưng từ hôm ấy, cháu sống thật hạnh phúc”. Em hiểu...
- Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ “Đồng chí”
- Nhận xét về truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi ,có ý kiến cho rằng : Trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi , kiên...
- CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG Các em đọc văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương”...
- Tìm hiểu nghệ thuật và nội dung khổ cuối bài thơ:" Đoàn thuyền đánh...
- Cho đoạn văn sau : “ Mấu chốt của thành đạt là ở đâu ? Có người nói...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho 31,6 gam KMnO4 tác dụng hết với dung dịch HCl đặc, dư và đun nóng thu được một lượng khí X. Dẫn toàn bộ khí X vào...
- 1. " please put thư box here " anne said to peter => anne asked...
- Cho một số loài của một quần xã sinh vật gồm:ch ăn châu chấu,thực vật,đại bàng,vi sinh vật phân giải,linh cẩu,thỏ,châu...
- Cho tam giác ABC nhọn AB<AC kẻ đường cao AH. Đường tròn tâm O đường kính AH...
- Với các số thực a, b, c không âm thỏa mãn a + 2b + 3c = 1 tìm giá trị nhỏ nhất...
- Cho hệ PT \(\hept{\begin{cases}mx+4y=10-m\\x+my=4\end{cases}}\) (m là tham số) a, giải và biện luận hệ pt theo m b,...
- It's lovely a day today . I feel like talking a walk. ==> It's so... ==> It's such... ==> Today...
- Nếu phương trình có nghiệm kép thì có áp dụng được định lý Vi - ét ko?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:a) Đọc đoạn văn cung cấp, hiểu nghĩa của câu nói "Trời ơi, chỉ còn năm phút" trong ngữ cảnh trên.b) Xác định và gọi tên thành phần biệt lập trong câu "Ôi, sao mà đô ấy vui thể" và giải thích ý nghĩa của từng thành phần đó.Sau khi thực hiện các bước trên, bạn có thể trả lời câu hỏi như sau:a) Câu nói "Trời ơi, chỉ còn năm phút" có ý nghĩa bày tỏ sự hoảng loạn, căng thẳng và hối hả của nhân vật khi thời gian rất ít để chuẩn bị cho điều gì đó quan trọng. Anh thanh niên không nói thẳng về điều đó có thể là vì muốn giữ cho bản thân và người khác trong tình trạng bình tĩnh, không tạo ra áp lực thêm.b) Trong câu "Ôi, sao mà đô ấy vui thể", thành phần biệt lập là "ôi" và "thể". Thành phần "ôi" biểu thị sự ngạc nhiên, kinh ngạc, còn "thể" biểu thị sự hạnh phúc, niềm vui của đô ấy, tạo nên sự tương phản trong cảm xúc.
b) Trong câu 'Ồ, sao mà đồ ấy vui thể', các thành phần biệt lập là 'Ồ' (thán từ) và 'sao mà đồ ấy vui thể' (câu). Thành phần 'Ồ' thể hiện sự ngạc nhiên và thích thú của người nói, còn 'sao mà đồ ấy vui thể' diễn tả người nói cho biết lý do vì sao họ cảm thấy vui lòng.
a) Câu nói 'Trời ơi, chỉ còn năm phút' có ý chỉ sự hối tiếc của nhân vật anh thanh niên khi nhận ra rằng thời gian đã gần kết thúc và anh sắp phải rời khỏi. Ý của câu nói này là cảm thấy tiếc nuối về cuộc sống, về những điều chưa kịp làm hoặc chưa thể thực hiện.