Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a, Cho hàm số y = ax + 6. Tìm hệ số a của x, biết rằng: khi x = -1 thì y = 5
b, Cho hàm số y = ax + b. Tìm các hệ số a, b, biết rằng: Khi x = 1 thì y = 1, khi x = 0 thì y = -2
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- B11: Một hiệu sách A có bán hai đầu sách :Hướng dẫn học tốt môn Toán lớp 10...
- Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế: xin các bạn giải chi tiết giùm mình nhá \(2x-1,2y=1,08\) và \(-1,3x+0...
- Bài 12 (trang 106 SGK Toán 9 Tập 1) Cho đường tròn tâm $O$ bán kính $5$cm, dây $AB$ bằng $8$cm. a) Tính khoảng cách từ...
- Chứng minh định lý Py-ta-go
- x,y,z>0,x+y+z=3. Chứng minh \(\sqrt{3x+2y+z}+\sqrt{3y+2z+x}+\sqrt{3z+2x+y}\) ≤3\(\sqrt{6}\)
- Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC), nội tiếp đường tròn (O; R). Các tiếp tuyến tại B và C...
- Câu 4 Cho đường tròn (O, R) và điểm M nằm ngoài đường tròn (O). Vẽ hai tiếp tuyến MA,...
- Bài 50 (trang 30 SGK Toán 9 Tập 1) Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa $\dfrac{5}{\sqrt{1...
Câu hỏi Lớp 9
- 2. Making conical hats in Chuong village has ………………… from generation to...
- 6. We decided...
- Ví dụ: Trong một hệ sinh thái rừng có một số sinh vật sau: Cây cỏ, chuột, cầy, rắn, hổ, đại...
- we are impressed by the with the beauty of trang an tìm lỗi sai
- Nhúng thanh Al nặng 3,24g vào 100ml dung dịch CuSO4 0,5M. Sau 1 thời gian lấy thanh Al ra, cô cạn...
- Thí nghiệm Axit sunfuric tác dụng với đường rút ra tính chất hóa học của H2SO4 đặc?
- 1. Em hãy so sánh đặc điểm ảnh ảo của vật tạo bởi thấu kính hội tụ...
- Đưa một dải băng Mg đang cháy vào đáy 1 lọ chứa đầy khí CO2, Mg vẫn tiép tục cháy , đáy lọ xuất hiện bột màu trắng lẫn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

b) Ta có y = ax + b. Khi x = 1 thì y = 11 = a*1 + b1 = a + bKhi x = 0 thì y = -2-2 = a*0 + bb = -2a + (-2) = 1a - 2 = 1a = 3Vậy hệ số a và b lần lượt là 3 và -2.
b) Ta có y = ax + b. Khi x = 1 thì y = 11 = a*1 + b1 = a + bKhi x = 0 thì y = -2-2 = a*0 + b-2 = ba + (-2) = 1a - 2 = 1a = 3Vậy hệ số a và b lần lượt là 3 và -2.
a) Ta có y = ax + 6. Khi x = -1 thì y = 55 = a*(-1) + 6a = (6 - 5) / (-1)a = 1Vậy hệ số a của x là 1.
a) Ta có y = ax + 6. Khi x = -1 thì y = 55 = a*(-1) + 65 = -a + 6-a = -1a = 1Vậy hệ số a của x là 1.
Để trả lời câu hỏi về nhận xét về nhân vật Vũ Nương trong bài "Truyện Kiều", bạn có thể thực hiện như sau:1. Nêu cảm nhận về nhân vật Vũ Nương từ góc độ tính cách, hành động, vai trò trong tác phẩm.2. Phân tích tác dụng của nhân vật Vũ Nương đối với diễn biến câu chuyện và nhân vật chính Kiều.3. So sánh nhân vật Vũ Nương với các nhân vật khác trong "Truyện Kiều" để hiểu rõ hơn về vai trò và ý nghĩa của nhân vật này trong tác phẩm.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn sẽ cung cấp thông tin về tính cách, đặc điểm, vai trò và tác dụng của nhân vật Vũ Nương trong bối cảnh truyện, cũng như cung cấp ví dụ cụ thể và dẫn chứng từ tác phẩm để rõ ràng và minh chứng ý kiến của bạn.