Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
14-23+(5-14)-(5-23)+17
Mọi người ạ, mình rất cần sự giúp đỡ của các Bạn để giải quyết câu hỏi này. Cám ơn các Bạn nhiều lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Hãy nêu cách tính điểm trung bình môn, trung bình học kì,trung bình cả năm của 1 môn.
- Tìm các số nguyên x để mỗi phân số sau đây là số nguyên : A =...
- Ba lớp 6 có 102 học sinh.Số học sinh lớp A bằng 8/9 số học sinh lớp B.Số học sinh lớp C bằng 17/16 số học sinh...
- 1 trường phổ thông dân tộc ở tỉnh miền núi có 315 học sinh. gồm 3 dân tộc: tày,...
- Lớp 6a có 45 học sinh . sau sơ kết học kì 1 thì số học sinh giỏi chiếm 2/9 số học sinh cả lớp , số học sinh khá chiếm...
- Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 25m,chiều rộng 15m. Ở giữa khu vườn người ta xây một bồn hoa hình thoi có độ dài...
- A=\(\dfrac{1}{1^2}+\dfrac{1}{2^3}+\dfrac{1}{3^4}+...+\dfrac{1}{2024^{2025}}\) Chứng tỏ A không phải số tự...
- Tính giá trị biểu thức: a)(0.6)^5/(0.2)^6 b)6^3+3.6+3^2
Câu hỏi Lớp 6
- Điền các từ sau vào chỗ trống: -since; already; ago; just; ever; for; never; yet; still a) we have lived in this...
- thế nào là từ mượn Nêu các loại từ mượn
- viết một bài thơ lục bát về tình cảm gia đình (ông,bà,bố,mẹ)
- Tóm tắt kết quả của cuộc khởi nghĩa do nhân vật bà Triệu
- Trái nghĩa với horrible(adj)
- hãy kể lại một truyện cổ tích hoặc truyền truyện mà em đã đọc hoặc nghe kể ko sử dụng các truyện có...
- Make questions for the underlined words or phrases 1. The dictionary is 200,00...
- Nêu khái niệm về chất tinh khiết, hỗn hợp, dung dịch, dung môi, chất tan huyền phù, nhũ tương....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện theo thứ tự các phép tính trong dấu ngoặc trước khi tính toán các phép tính còn lại. - Phép tính trong dấu ngoặc đầu tiên: 5 - 14 = -9- Phép tính trong dấu ngoặc thứ hai: 5 - 23 = -18Sau khi thực hiện các phép tính trên, ta có biểu thức sau: 14 - 23 + (-9) - (-18) + 17Tiếp theo, ta thực hiện các phép tính còn lại theo thứ tự từ trái sang phải: 14 - 23 = -9-9 + (-9) = -18-18 - (-18) = 00 + 17 = 17Vậy kết quả của biểu thức 14-23+(5-14)-(5-23)+17 là 17.
14 - 23 + (5 - 14) - (5 - 23) + 17 = -9 + (-9) - (-18) + 17 = -9 - 9 + 18 + 17 = -18 + 18 + 17 = 17
14 - 23 + (5 - 14) - (5 - 23) + 17 = -9 + (-9) - (-18) + 17 = -9 - 9 + 18 + 17 = -18 + 18 + 17 = 17
14 - 23 + (5 - 14) - (5 - 23) + 17 = -9 + (-9) - (-18) + 17 = -9 - 9 + 18 + 17 = -18 + 18 + 17 = 17
14 - 23 + (5 - 14) - (5 - 23) + 17 = -9 + (-9) - (-18) + 17 = -9 - 9 + 18 + 17 = -18 + 18 + 17 = 17