Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
8. Tìm 2 số biết tổng của hai số là 50 và số bé=0.25 số lớn
9.Tìm hai số biết hiệu của hai số là 0.08 và số bé=0.75 số lớn
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Giải ra hộ mik nha A)44,16:16 B)2,78*3,7 C)0,324:54
- Cùng một lúc. Một xe máy đi từ A có vận tốc bằng 2/3 vận tốc ô tô đi từ B...
- các bn cho mình hỏi 117,81 ; 12,6 bang bao nhieu
- Hai câu Bầu trời ngoài cửa sổ ấy, lúc thì như một bức tranh nhiều màu sắc, lúc thì như một trang sách hay. Bầu...
- Một miếng vườn hình chữ nhật có chiều dài bằng 2 lần chiều rộng. Nếu tăng chiều rộng 2m và...
- 7. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a) 0,4m = ... cm ...
- Bài 1: Tìm x biết: 10 + 11 + 12 + 13 + ... + x = 5106. Bài 2: Một thùng phi đựng đầy dầu...
- Một hình lập phương có diên tích xung quanh là 324 cm2 . Tính diện tích...
Câu hỏi Lớp 5
- Đề bài : em là học sinh lớp 5 - đã 5 năm em gắn bó với mái trường Tiểu học thân yêu , chứng kiến sự thay đổi của...
- Cô gái hoa hồng dịch sang Tiếng Anh là gì ?
- hãy đặt nghĩa gốc , nghĩa chuyển của từ đắng
- Xác định CN VNcâu sau Và khi đèn bên đường bắt đầu thắp những quả đèn...
- BIỂN NHỚ Tôi vẫn nhớ, nhớ Đà Nẵng, nhớ con người nơi đây và nhớ nhất là biển Tân Mỹ An tuyệt đẹp. Đêm,...
- 1 How can i get to the zoo ? 2 What's the matter with you ?
- socola (sô cô la) là danh từ đếm được hay không đếm được???Anh,chị,bạn và em giải...
- It's the third- largest type of land animal. It's got short ears. What animal is it? A. an alligator ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu 8:Giả sử số bé là x, số lớn là y.Theo đề bài, ta có: x + y = 50 (tổng của hai số là 50)Và x = 0.25y (số bé bằng 0.25 lần số lớn)Thay x vào phương trình đầu tiên, ta có: 0.25y + y = 50Simplifying the equation, ta có: 1.25y = 50Để tìm giá trị của y, ta chia đồng thời cả hai vế của phương trình trên cho 1.25: y = 50/1.25Tính toán, ta có: y = 40Thay y vào phương trình x = 0.25y, ta có: x = 0.25 * 40 = 10Vậy số bé là 10 và số lớn là 40.Câu 9:Giả sử số bé là x, số lớn là y.Theo đề bài, ta có: x - y = 0.08 (hiệu của hai số là 0.08)Và x = 0.75y (số bé bằng 0.75 lần số lớn)Thay x vào phương trình đầu tiên, ta có: 0.75y - y = 0.08Simplifying the equation, ta có: -0.25y = 0.08Để tìm giá trị của y, ta chia đồng thời cả hai vế của phương trình trên cho -0.25: y = 0.08/-0.25Tính toán, ta có: y = -0.32Thay y vào phương trình x = 0.75y, ta có: x = 0.75 * (-0.32) = -0.24Vậy số bé là -0.24 và số lớn là -0.32.
Câu hỏi 8:1. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Giải hệ phương trình này ta được: x = 20, y = 30 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 20 và 30.2. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Thay x bằng 0.25y vào phương trình thứ nhất, ta được: 0.25y + y = 50 1.25y = 50 y = 50 / 1.25 = 40 Thay y = 40 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.25 * 40 = 10 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 10 và 40.3. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Thay x bằng 0.25y vào phương trình thứ nhất, ta được: 0.25y + y = 50 1.25y = 50 y = 50 / 1.25 = 40 Thay y = 40 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.25 * 40 = 10 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 10 và 40.4. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Thay x bằng 0.25y vào phương trình thứ nhất, ta được: 0.25y + y = 50 1.25y = 50 y = 50 / 1.25 = 40 Thay y = 40 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.25 * 40 = 10 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 10 và 40.Câu hỏi 9:1. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.2. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.3. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.4. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.
Để giải phương trình này, ta sẽ làm như sau:- Nhân mọi thành phần của phương trình cho 1998*2000*4 để loại bỏ các mẫu số.- Đặt a = x - 6, b = x - 4.- Thay vào phương trình ban đầu: a/(1998*4) + b/(2000*4) = (a + 1994)/(4*6) + (b + 1996)/(4*6).- Rút gọn các phân số và sắp xếp lại phương trình ta được:(6a - 1994)/7992 + (6b - 1996)/7992 = a/24 + b/24.- Nhân cả hai vế của phương trình cho 7992 để loại bỏ các mẫu số, ta được:6a - 1994 + 6b - 1996 = a + b.- Rút gọn và đơn giản hóa phương trình ta có:5a + 5b = 3990.- Chia cả hai vế của phương trình cho 5 ta có:a + b = 798.- Vì đã đặt a = x - 6 và b = x - 4 nên ta có thể kết luận rằng x - 6 + x - 4 = 798.- Tổng hai số x đã cho là 798.