Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
8. Tìm 2 số biết tổng của hai số là 50 và số bé=0.25 số lớn
9.Tìm hai số biết hiệu của hai số là 0.08 và số bé=0.75 số lớn
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- một rổ chứa 63 quả cam và quýt sau khi bán đi 2/3 số cam số cam còn lại bằng 1/4 số...
- Cho hình thang ABCD có đáy bé AB= 1dm, nếu giảm đáy lớn đi 8cm thì diện...
- cho hai số có thương của hai số là 0.25 và hiệu hai số là 24.9 .Tìm số lớn
- Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 18km, giờ thứ 2 đi được 22km, giờ thứ 3 đi được quãng...
Câu hỏi Lớp 5
- Hãy tả lại người em trong câu chuyện cây khế
- Kết bài bài văn tả bố đang làm vườn
- Trong bài thơ "Về ngôi nhà đang xây" "Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc Thở ra mùi vôi vữa nồng hăng Ngôi nhà giống...
- Những từ ''đầy dặn'' ''đầm đậm'' ''dong dỏng'' ''thanh mảnh'' có thể dùng để miêu tả đặc điểm nào của con người ? A)...
- em hãy tả một ấn tượng đẹp đẽ về tình bạn dưới mái trường tiểu học
- Đề bài: Tả cô giáo đang giảng bài. ( Ko chép mạng nhé)
- Bỏ ngoài nướng trong, ăn ngoài bỏ trong là gì? Đố vui rất dễ
- Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 5 Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 5 trường tiểu học Đồng Kho 1, Bình Thuận năm học 2017 - 2...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu 8:Giả sử số bé là x, số lớn là y.Theo đề bài, ta có: x + y = 50 (tổng của hai số là 50)Và x = 0.25y (số bé bằng 0.25 lần số lớn)Thay x vào phương trình đầu tiên, ta có: 0.25y + y = 50Simplifying the equation, ta có: 1.25y = 50Để tìm giá trị của y, ta chia đồng thời cả hai vế của phương trình trên cho 1.25: y = 50/1.25Tính toán, ta có: y = 40Thay y vào phương trình x = 0.25y, ta có: x = 0.25 * 40 = 10Vậy số bé là 10 và số lớn là 40.Câu 9:Giả sử số bé là x, số lớn là y.Theo đề bài, ta có: x - y = 0.08 (hiệu của hai số là 0.08)Và x = 0.75y (số bé bằng 0.75 lần số lớn)Thay x vào phương trình đầu tiên, ta có: 0.75y - y = 0.08Simplifying the equation, ta có: -0.25y = 0.08Để tìm giá trị của y, ta chia đồng thời cả hai vế của phương trình trên cho -0.25: y = 0.08/-0.25Tính toán, ta có: y = -0.32Thay y vào phương trình x = 0.75y, ta có: x = 0.75 * (-0.32) = -0.24Vậy số bé là -0.24 và số lớn là -0.32.
Câu hỏi 8:1. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Giải hệ phương trình này ta được: x = 20, y = 30 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 20 và 30.2. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Thay x bằng 0.25y vào phương trình thứ nhất, ta được: 0.25y + y = 50 1.25y = 50 y = 50 / 1.25 = 40 Thay y = 40 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.25 * 40 = 10 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 10 và 40.3. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Thay x bằng 0.25y vào phương trình thứ nhất, ta được: 0.25y + y = 50 1.25y = 50 y = 50 / 1.25 = 40 Thay y = 40 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.25 * 40 = 10 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 10 và 40.4. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - x + y = 50 - x = 0.25y Thay x bằng 0.25y vào phương trình thứ nhất, ta được: 0.25y + y = 50 1.25y = 50 y = 50 / 1.25 = 40 Thay y = 40 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.25 * 40 = 10 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 10 và 40.Câu hỏi 9:1. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.2. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.3. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.4. Gọi số bé là x và số lớn là y. Ta có hệ phương trình: - y - x = 0.08 - x = 0.75y Thay x bằng 0.75y vào phương trình thứ nhất, ta được: y - 0.75y = 0.08 0.25y = 0.08 y = 0.08 / 0.25 = 0.32 Thay y = 0.32 vào phương trình thứ hai, ta được: x = 0.75 * 0.32 = 0.24 Vậy có thể tìm được hai số lần lượt là 0.24 và 0.32.
Để giải phương trình này, ta sẽ làm như sau:- Nhân mọi thành phần của phương trình cho 1998*2000*4 để loại bỏ các mẫu số.- Đặt a = x - 6, b = x - 4.- Thay vào phương trình ban đầu: a/(1998*4) + b/(2000*4) = (a + 1994)/(4*6) + (b + 1996)/(4*6).- Rút gọn các phân số và sắp xếp lại phương trình ta được:(6a - 1994)/7992 + (6b - 1996)/7992 = a/24 + b/24.- Nhân cả hai vế của phương trình cho 7992 để loại bỏ các mẫu số, ta được:6a - 1994 + 6b - 1996 = a + b.- Rút gọn và đơn giản hóa phương trình ta có:5a + 5b = 3990.- Chia cả hai vế của phương trình cho 5 ta có:a + b = 798.- Vì đã đặt a = x - 6 và b = x - 4 nên ta có thể kết luận rằng x - 6 + x - 4 = 798.- Tổng hai số x đã cho là 798.