Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
6,5:0,25+2x6,5+6,5x100/25
mình cần gấp!
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Một căn phòng hình lập phương có cạnh 3,5cm. Hỏi không khí chứa trong phòng đó nặng bao nhiêu, biết rằng 1 lít không...
- A cách B 57,2km. Cùng một lúc Mai đi xe đạp từ B và Hải đi xe máy từ B đuổi theo...
- Lúc 12 giờ trưa một ô tô xuất phát từ A với vận tốc 60 km/giờ để đi đến B. Cùng...
- cho Stam giac abc .Trên cạnh ab lấy m sao cho AM=MB .Trên cạnh AC lấy điểm N sao cho AN=2*NC a( So sanh...
Câu hỏi Lớp 5
- nói to lên ở chỗ đông người hoặc đăng lên trên báo để mọi người cúng biết (chứa tiếng bắt đầu là r , d hoặc gi)
- Tìm các từ láy : Có âm cuối n Có âm cuối ng Có âm đầu n
- thức................dậy.......................... năm...................mười........................... chịu....................chịu......................... dãi......................dầm........................... cày....................cuốc............................. bán mặt cho......................bắn lưng cho............................
- câu đố tiếp:Cái gì không có chân, không có đuôi, không...
- Đọc đoạn văn và chọn câu trả lời đúng A, B, C hoặc D. Stamp collecting is an...
- Cho mình hỏi là khổ sách của truyện cô bé bán diêm dài bao...
- Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (in nghiêng) trong các dòng sau: a- Sáng bạch rồi mà vẫn còn ngủ....
- các bạn muốn mik ra câu đố bằng: Toán: T.Việt: T,anh, .......... hay môn học khác....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện các phép tính theo thứ tự ưu tiên của phép chia, nhân, cộng, trừ.1. Tính $6,5 : 0,25 = 26$ (vì $6,5 : 0,25 = 6,5 \cdot 4 = 26$)2. Tiếp theo, $2 \cdot 6,5 = 13$3. $6,5 \cdot 100 = 650$4. Cuối cùng, $650 : 25 = 26$Tổng các phép tính trên là $26 + 13 + 26 = 65$. Vậy kết quả của biểu thức là $65$.
Nhìn lại bài toán, ta thấy có thể chia nhỏ và thực hiện từng phép tính một. Đầu tiên, 6,5:0,25 = 26. Tiếp theo, 2x6,5 = 13. Sau đó, 6,5x100 = 650. Cuối cùng, 650/25 = 26. Tổng hợp lại, ta có kết quả là 26.
Để giải bài toán, ta thực hiện theo thứ tự các phép tính: 6,5:0,25 = 26. 26+2x6,5 = 39. 39+6,5x100 = 704. 704/25 = 28. Vậy kết quả của phép tính là 28.