Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cảm nhận cái hay của bài ca dao sau:
Tiếc thay hạt gạo tám xoan,
Thổi nồi đồng điếu lại chan nước cà,
Tiếc thay hạt gạo trắng ngần,
Đã vo nước đục lại vần than rơm
Ah, tôi đang bí cách làm quá, có ai đó giúp tôi làm bài này được không? ?"
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- 1.Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi : Mẹ gom lại từng trái chín trong vườn Rồi...
- “Gần một giờ đêm. Trời mưa tầm tã. Nước sông Nhị Hà lên to quá; khúc...
- Em hãy phân tích câu tục ngữ sau đây và cho biết ý nghĩa của nó Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân
- Từ bài thơ "Bánh trôi nước " em hãy viết đoạn văn cảm nhận về số phận người phụ phụ nữ trong xã hội cũ
- đê bài: 1 người bạn nước ngoài của em đang có ý định đến việt nam du lịch. Người bạn đó đã bạn đó đã viết thư cho em để...
- Trong các tác phẩm văn học, nhân vật nào đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống...
- chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ:"tiếng suối trong như tiếng hát xa"
- Trong bài thơ Viếng lăng Bác, nhà thơ Viễn Phương có viết: "... Mai về miền Nam thương chào nước mắt ...
Câu hỏi Lớp 7
- 1. Một chuyến xe buýt có 8 hành khách nam và 6 hành khách nữ. khi đến...
- điểm giống và khác nhau giữa trùng kiết lị và trùng biến hình
- V.Complete the sentences with the gerund form of the verbs in parentheses. 1.She is good at (dance)...... 2.He...
- Make question for the underlined words or phrases 1. The dictionary is 200.000dong 2. I made it from a piece of...
- Rút gọn rồi tính giá trị biểu thức a/[(x+1)×(x^ 2 - x + 1)]×[(x-1)×(x^ 2 + x +...
- toán tổng kết cả năm là 4,9 có lên được lớp không
- 6. Make sentences, using the words and phrases below to help you. You can change the words / phrases or add necessary...
- Use a Relative pronoun or a Relative adverb to combine each pairs of the sentences below • A...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Bài ca dao này khiến người đọc cảm thấy buồn bã và nhắc nhở về việc quan trọng của việc bảo vệ và giữ gìn nguồn tài nguyên quý báu như nước và lúa gạo.
Nhà thơ đã sử dụng hình ảnh của hạt gạo để thể hiện tình cảm và cảm xúc của mình đối với sự lãng phí và phá hủy của con người đối với nguồn tài nguyên thiên nhiên.
Bài ca dao này thể hiện sự tiếc nuối và mất mát khi những hạt gạo tốt, sạch lại bị hủy hoại hoặc không được giữ gìn cẩn thận.