Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
25-x/56=6/16
tìm x
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- 1 hình hộp chữ nhật có diện tích xung quanh là 54cm2, chiều rộng 4cm,chiều cao...
- Đoạn đường AB dài 144km, Bác Năm đi xe máy từ A đến B hết 4 giờ. Vậy vận tốc của Bác Năm...
- Ngày 28 tháng 6 năm 2010 là thứ hai . Vậy ngày 28 tháng 6 năm 2011 là thứ mấy giúp em với
- chiều dài 1 khu chợ đo được là 128,5m. Trên bản đồ tỉ lệ 1:5000, chiều dài khu chợ đó được vẽ dài bao nhiêu xăng ti...
- Ai lớp 5 làm hộ mình bài này Vở bài tập toán tập 2 bài 101 cả bài 1 bài 2 nha mình tich và kb lun
- Một cầu thang có 11 bậc. Andy có thể bước 1 bậc, 2 bậc hoặc 3 bậc mỗi lần. Bậc thứ 8 không bước...
- Chữ số 3 trong số thập phân 2022,003 có giá trị là
- Đố biết bài j ?? The club isn't the best place to find a lover So the bar is where I go Me and my...
Câu hỏi Lớp 5
- Trong phần mềm logo, để viết chữ" Tôi yêu Việt Nam", ta thực hiện lệnh nào???
- trong bài thơ chim tu hú nhà thơ nguyễn viết bình có viết Ôi chú chim...
- Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (in nghiêng) trong các dòng sau: a- Sáng bạch rồi mà vẫn còn ngủ....
- Trong các từ sau, từ nào không phải từ láy ? rào rào ...
- *Hãy chọn phương án đúng để sắp xếp từ cao đến thấp về dung lượng lưu trữ của các thiết bị...
- Kinh tế châu phi có đặc diểm gì khác so với các châu lục đã học?Vì sao...
- RỪNG PHƯƠNG NAM Rừng cây im lặng quá. Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể...
- 1.Em hãy đặt câu : a) Miêu tả một dòng sông,dòng suối hoặc con kênh đang chảy. b) Miêu tả đôi mắt của em bé c) Miêu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình, ta sẽ làm như sau:Bước 1: Đưa cả hai vế của phương trình về cùng một mẫu số bằng cách nhân với 5625 - x = 6/16 * 5625 - x = 21Bước 2: Giải phương trìnhx = 25 - 21x = 4Vậy x = 4 là câu trả lời cho câu hỏi trên.
Để tìm x, ta cần giải phương trình 25 - x/56 = 6/16. Nhân cả hai vế của phương trình với 56, ta có: 56*(25 - x/56) = 56*(6/16). Tức là 1400 - x = 168. Giải phương trình ta tìm được x = 1232.
Để tìm x, ta cần giải phương trình 25 - x/56 = 6/16. Ta nhận thấy 6/16 có thể rút gọn thành 3/8. Tiếp theo, ta đưa hai phân số về cùng mẫu số, ta có 25*56 - x = 3*56/8. Giải phương trình, ta tìm được x = 1232.
Để tìm x, ta cần giải phương trình 25 - x/56 = 6/16. Xét phần tử của phân số bên trái, ta thấy 25 có thể biểu diễn dưới dạng phân số có mẫu số 56: 25 = 1400/56. Như vậy, phương trình trở thành 1400/56 - x/56 = 3/8. Tương tự như cách giải trên, ta có x = 1232.
Để tìm x, ta cần giải phương trình 25 - x/56 = 6/16. Đầu tiên ta chuyển 6/16 về dạng phân số rút gọn, ta được 3/8. Tiếp theo ta nhân cả hai vế của phương trình với 56 để loại bỏ mẫu số trong phân số: 56*(25 - x/56) = 56*(3/8). Tức là 1400 - x = 168. Giải phương trình ta được x = 1232.