Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
5 (3-2x)+5 (x-4)=6-4x
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- câu 1: tính tỉ số phần trăm (làm tròn đến hàng phần mười)của 5 tạ so với 7...
- Câu 2(NB). Tập hợp nào sau đây chỉ gồm các hợp số ? A {2,3,5} ...
- Tính bằng cách hợp lí 152-148+144-140+136-132+128-124+120-116+112-108+104-100 Bài tập cô mk giao nhé
- Trên cùng một đường thẳng đặt đoạn AB = 8cm, BC = 4cm ( biết tia BA và BC là hai tia đối...
- Cho AB= 7cm, điểm C nằm giữa A và B sao cho AC = 2cm Các điểm D avf E THEO thứ tự trung điểm...
- ngày 8/02/2015 thông xe toàn tuyến cao tốc tp hồ chí minh -long thành_ dầugiây. được khởi công vào thág 10/2...
- năng lượng giúp ô tô khởi động khi ô tô di chuyển trên đường có...
- Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA=2,5cm,OB=5cm. Trên tia đối của tia Ox, vẽ điểm C sao cho OC...
Câu hỏi Lớp 6
- Hãy cho biết đời sống vật chất của cư dân Văn Lang-Âu Lạc
- viết văn trình bày ý kiến về một hiện tượng vấn đề sự cân thiết của việc tôn trọng người khác tôn trọng. cách bạn giúp...
- Viết 1 đoạn văn bằng tiếng anh kể về ( name,hobby,age,job) có nghĩa là kể về tên, tuổi, sở...
- rêu có đặc đặc điểm nào giống cây
- Hai lực cân bằng là gì? Lấy ví dụ về hai lực cân bằng.
- Nao núng có phải là nao nứng ? ( đừng suy nghĩ bậy chỉ là cô giáo hỏi thôi )
- Complete the second sentence so that it means the same as the first one : 1. How delicious the food is! - What...
- Em hãy cho biết Nhà nước ta đã làm gì để những trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Vậy nên giá trị của x trong phương trình đó là 11.
Cuối cùng, giải phương trình ta có -5x + 4x = -9 + 20, suy ra x = 11.
Sau đó, ta simplifies: -5x - 20 = -4x - 9
Tiếp theo, ta tiếp tục rút gọn biểu thức: -10x + 5x - 20 = 6 - 4x - 15
Dễ dàng giải phương trình bằng cách mở ngoặc và rút gọn biểu thức ta được: 15 - 10x + 5x - 20 = 6 - 4x