Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1. Let’s put the garbage bins around the schoolyard.
=> I suggest ………………………………………………….
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- II. Use the given suggestions to complete sentences. (5 pts) 1. The fridge is completely empty. ...
- Các bạn giải giúp mình với 1. You broke the window, _________________? 2. I wish I went swimming, ...
- we are impressed by the with the beauty of trang an tìm lỗi sai
- 1.He advised me to visit the company's website. 2.They said he hadn't come to the meeting. 3.She asked if I...
- III. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first. 1. I don’t have a new...
- Chọn đáp án đúng 1. - Would you like to order now ? -....... A. Yes, of course B. Yes , a regular pizza , please C . No...
- Viết lại câu có chứa từ trong ngoặc: 1.No matter how much you hate them, you'll have to live with them.(even...
- 1. She was just as good as they had thought She quite definitely came.. 2. The boy's work can surely be...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết 1 đoạn văn ngắn 15 dòng nêu suy nghĩ của em về đức tính khiêm nhường chủ đề nghị luận xã hội (văn dành cho hs...
- Háo thân vào nhân vật người cháu trong bài thơ bếp lửa của Bằng Việt kể lại...
- Cảm nhận của em về văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.
- Truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" khiến em liên tưởng tới bài thơ nào đã học trong Ngữ...
- Đặc điểm chung giữa ADN và ARN là A. cấu trúc xoắn kép. B. chuỗi liên kết giữa đường 5C...
- Câu 3: Điện trở của dây dẫn phụ thuộc những yếu tố nào? Trình bày công thức tính điện trở theo các yếu tố đó. Câu 4:...
- Theo em một trái tim trong đời thơ chỉ cần trong xe có một trái tim mang ý nghĩa gì? Qua đó tác giả muốn nhấn mạnh...
- Nêu cách nhận biết mgcl2,zncl2,alcl3,fecl2,kcl bằng NH3
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

How about scattering the garbage bins around the schoolyard for easy access?
My proposal is to position the garbage bins in various locations around the schoolyard.
Why don't we distribute the garbage bins strategically around the schoolyard?
I suggest placing the garbage bins around the schoolyard.