Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
nlxh về tác hại của hiện tượng sống ảo ở giới trẻ ( mở bài với kết bài ạ mọi người tra GG thì tra cái nào nó vipp vào nhá )
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- phân tích diễn biến tâm trạng ông hai trong truyện ngắn làng của nhà văn kim...
- Viết đoạn văn thuyết minh (khoảng 1 trang giấy)nêu công dụng của 1 loài hoa,loài cây
- Mọi người giúp mình với: Viết 1 bài thuyết trình về một bộ váy làm bằng bao...
- Viết đoạn văn khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về khung cảnh mùa xuân trong 4 câu thơ đầu của tác phẩm "Cảnh ngày...
- Viết bài văn thuyết minh về một loài cây em yêu.
- trong khổ thơ thứ 6 bài thơ bếp lửa, từ "nhóm" đã xuất hiện bốn...
- đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Hồi nhỏ sống với đồng Với sông rồi với bể Hồi chiến tranh ở rừng Vầng trăng...
- Viết đoạn văn bày tỏ niềm tự hào của bạn thân đối với môi trường sống của địa phương...
Câu hỏi Lớp 9
- Xem hình 37. Hãy viết công thức tính các cạnh góc vuông b và c theo cạnh huyền a và tỉ số lượng giác của các góc α, β.
- Cho 2 bóng đèn loại Đ1(9V-12W); Đ2(12V-6W) mắc vào nguồn điện có hiệu điện thế 18V. Để 2 bóng đèn sáng bình thường ta...
- Bài 68 (trang 36 SGK Toán 9 Tập 1) Tính a) $\sqrt[3]{27}-\sqrt[3]{-8}-\sqrt[3]{125}$ ; ...
- ~ Số 0 trong La Mã viết như nào?
- Dãy chuyển đổi hh A) C3H5(OH)3---->(RCOO)3C3H5----->RCOOH--->(RCOO)2CA b)...
- She never let you cook the meals,________? A.didn't she Bdoesn't she C.did she D.was she
- Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lit khí etilen ( C2H4 ) tạo ra sản phẩm CO2 và H2O a)...
- Write relative pronouns to complete these sentences. 1. We visited the school ___________ my father taught. 2. I met...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để ngăn chặn tác hại của hiện tượng sống ảo, cần phải tăng cường giáo dục về tư duy phản biện, khuyến khích sự chân thực và đúng đắn trong cách thức sử dụng mạng xã hội.
Sống ảo có thể dẫn đến việc bị*** trực tuyến, truyền bá thông tin sai lệch và gây ra hậu quả nghiêm trọng cho cá nhân.
Các trường hợp tiêu cực từ việc sống ảo như trầm cảm, căng thẳng, tự ti và thiếu tự tin cũng nở rộ trong giới trẻ.
Việc sống ảo có thể khiến cho người trẻ mất khả năng giao tiếp trực tiếp và thiếu kỹ năng sống thực tế.
Sống ảo có thể tạo ra áp lực về việc phải thể hiện bản thân đẹp, giàu có và hạnh phúc mà không phản ánh đúng thực tại.