Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
học sinh các lớp 3 ,4 ,5 tổ chức trồng cây.Số cây của lớp 3 bằng một nửa số cây của lớp 4 và bằng 1/3 số của lớp 5 .Biết rằng tổng số cây của lớp 3 và lớp 5 đã trồng là 100 cây.Tính số cây của mỗi lớp đã trồng?
Mình cần một chút trợ giúp ở đây! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không? Làm ơn giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Cho hình vẽ bên : Hãy tính diện tích hinh tròn biết diện tích hình vuông ABCD = 20...
- Điền dấu lớn(>), nhỏ(<), hay bằng(=)? ...
- một tốp thợ có 20 người dự định làm xong 1 công việc trong 8 ngày . nhưng vì có...
- a. 8,56 dm2 = ………cm2 0,001ha = ........ m2 b. 1,8ha = …….m2 2,7dm2 =...
- Số thập phân 37,045 được viết dưới dạng hỗn số là: A. 37 9/20( là hỗn số) B. 3 1481/200( là hỗn số) C. 37 9/200(...
- Câu 11 . Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 50km/giờ. Cùng lúc đó một xe...
- Trên một dòng sông, bến A cách bến B là 36 km. Khi dòng nước đứng...
- bài 1: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: ví dụ: 4 51/100=4,51 28/25= ...
Câu hỏi Lớp 5
- Dựa vào ý một khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, hãy viết một đoạn văn miêu tả màu sắc đẹp của những sự vật mà em yêu...
- Câu 2 Nêu nghĩa của từ truyền thống. Đặt câu có từ truyền thống.
- Viết lại câu giữ nguyên ý : What's his age?
- 1.Sự biến đổi hóa học xảy ra trong trường hợp nào dưới đây: A.Hòa tan đường vào nước. B.Thả vôi sống vào nước. C.Dây...
- 4. you / Do / write / to / emails / foreign /often /friends / your /? * A. Do you write emails often to your...
- Đã năm năm gắn bó với mái trường tiểu học thân yêu và sắp phải xa trường. Em hãy viết đoạn văn (khoảng 7-10 câu) tả lại...
- 1. Bầu trời sáng như vừa được gội rửa 2. Những đóa hoa râm bụt thêm màu đỏ chót 3. Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng...
- Đọc 2 câu thơ dưới đây: Trẻ em như búp trên...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta gọi số cây của lớp 4 là x. Khi đó, số cây của lớp 3 sẽ là x/2 và số cây của lớp 5 sẽ là 3x.Theo điều kiện đã cho, ta có:x/2 + 3x = 100⇒ 5x = 200⇒ x = 40Vậy số cây của lớp 4 là 40 cây, số cây của lớp 3 là x/2 = 20 cây và số cây của lớp 5 là 3x = 120 cây.Vậy số cây của mỗi lớp đã trồng lần lượt là:- Lớp 3: 20 cây- Lớp 4: 40 cây- Lớp 5: 120 cây.
Gọi x là số cây của lớp 3, y là số cây của lớp 4 và z là số cây của lớp 5. Theo đề bài ta có hệ phương trình: x = 1/2y, x = 1/3z và x + z = 100. Thay x theo z và y vào phương trình x + z = 100 ta được 5z/3 = 100. Từ đó suy ra số cây của lớp 3, lớp 4 và lớp 5 lần lượt là 15 cây, 30 cây và 55 cây.
Gọi x là số cây của lớp 3, y là số cây của lớp 4 và z là số cây của lớp 5. Theo đề bài ta có hệ phương trình: x = 1/2y, x = 1/3z và x + z = 100. Thay z theo x và y vào phương trình x + z = 100 ta được 5y/6 = 100. Từ đó suy ra số cây của lớp 3, lớp 4 và lớp 5 lần lượt là 30 cây, 60 cây và 10 cây.
Gọi x là số cây của lớp 3, y là số cây của lớp 4 và z là số cây của lớp 5. Theo đề bài ta có hệ phương trình: x = 1/2y, x = 1/3z và x + z = 100. Thay x theo y và z vào phương trình x + z = 100 ta được 5z/6 = 100. Từ đó suy ra số cây của lớp 3, lớp 4 và lớp 5 lần lượt là 20 cây, 40 cây và 40 cây.
Gọi x là số cây của lớp 3, y là số cây của lớp 4 và z là số cây của lớp 5. Theo đề bài ta có hệ phương trình: x = 1/2y, x = 1/3z và x + z = 100. Từ đó ta suy ra y = 2x, z = 3x và x + 3x = 100. Vậy số cây của lớp 3, lớp 4 và lớp 5 lần lượt là 25 cây, 50 cây và 25 cây.