Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x: -8 + 13 - 18 + 23-...+x=250
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Tính số đo góc được tạo bởi kim giờ và kim phút khi đồng hồ chỉ 10 giờ đúng
- Nhân dịp khai trương,một cửa hàng bán đồ gia dụng giảm giá 20% cho tất cả các sản...
- có ai biết hack bang bang ko hack hộ tôi tôi cho 1 thẻ 50 k có ai biết hack ko kết bạn với tôi nha
- Thực hiện phép tính: a) \(\dfrac{3}{4}\) +\(\dfrac{1}{4}\) x ( 1,25 - \(\dfrac{3}{4}\)...
- 1-2-3+4+5-6-7+8+...+801-802-803+804
- hương ơi mk yêu bạn nhiều lắm hương à ,mk thik bạn ! kiệt ! mãi mãi yêu hương thiên hương love kiệt !!!!!!!!!!!!...
- Người ta cắm liên tiếp các lá cờ theo thứ tự màu : Xanh , đỏ , tím , vàng , xanh , đỏ , tím , vàng ,.. thành một...
- 120:{54-[50:2-(3mũ2-2x4)]} giúp mình với các bạn ơi
Câu hỏi Lớp 6
- 1. Cụm từ nào sau đây lần lượt là font chữ, bảng mã kiểu gõ? A.Unicode, Times New...
- HÃY KỂ 1 CÂU CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG VỀ 3 NHÂN VẬT CHIM CHÍCH ,HOA SEN,MẶT TRỜI
- Câu 1: Tác giả đã khắc họa vẻ ngoài của Dế Mèn như thế nào? A. Ốm yếu, gầy...
- Hãy tóm tắt câu chuyện "Em bé thông minh".
- Topic 5 Talking about a city you know. (Viết đừng chép mạng ạ )
- 1. some |are/at/cinema/ the / there/ children => 2. next/ a museum/ visiting/is/he/week. 3. you v/to/ would/...
- Chỉ ra công dụng của dấu phẩy, dấu chấm phẩy trong đoạn văn: Tôi chỉ muốn thử nêu lên ở...
- Đề bài ; Tả cơn mưa bóng mây mà em đã được chứng kiến ( Mưa bóng mây : là hiện tượng một cơn mưa trong nắng , mưa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta cần tìm x sao cho tổng của dãy số -8, 13, -18, 23,... và x là 250.Phương pháp giải 1: Để giải bài toán này, ta nhận thấy mỗi phần tử trong dãy số có quy luật là đổi dấu liên tiếp (+,-) và tăng lên 5 đơn vị. Vậy nên x sẽ là phần tử tiếp theo sau 23 là 28. Ta thực hiện phép cộng: -8 + 13 - 18 + 23 + 28 = 38. Vậy x = 28.Phương pháp giải 2:Ta cũng có thể giải bài toán này bằng cách sử dụng công thức tổng của dãy số hình học:S = a + ar + ar^2 + ... + ar^nTrong đó, S là tổng của dãy số,a là số hạng đầu tiên,r là công bội,n là số phần tử trong dãy.Áp dụng công thức vào bài toán trên, ta có:-8 + 13 - 18 + 23 + ... + x = 250a = -8r = -5S = 250S = a(1 - r^n)/(1 - r)Suy ra:250 = -8(1 - (-5)^n)/(1 - (-5))250 = -8(1 + (-5)^n)/(1 + 5)250 = -8(1 + 5^n)/61500 = -8(1 + 5^n)-187.5 = 1 + 5^n-188.5 = 5^nn ≈ 4 (lấy phần nguyên của n)Vậy x là phần tử thứ 5 trong dãy, tức là x = 23 + 5 = 28.Như vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là x = 28.
Dựa vào công thức tính tổng cấp số cộng và tính toán số lượng số và số cuối cùng trong chuỗi số cho trước, ta có thể tính được giá trị của x là 48. Vậy x = 48 là lời giải cho phương trình -8 + 13 - 18 + 23 - … + 48 = 250.
Từ chuỗi số -8, 13, -18, 23, ... ta thấy rằng số cuối cùng l sẽ bằng số thứ (n-1)/2 với n là số lẻ. Đồng thời, ta có -8 + 5(n-1) = l. Từ đó suy ra n và l, từ đó tính được giá trị của x.
Công thức tổng của cấp số cộng là S = n/2 * (a + l), trong đó n là số lượng số, a là số đầu tiên, l là số cuối cùng. Với chuỗi số trên, số đầu tiên a = -8 và công sai d = 5. Ta cần tìm số lượng số n và số cuối cùng l để tính được tổng S = 250.
Ta có chuỗi số -8 + 13 - 18 + 23 - ... + x = 250. Ta nhận thấy các số trong chuỗi tăng dần theo cấp số cộng với công sai là 5. Vậy để tìm x, ta cần tìm công thức tổng của chuỗi số này.