Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1.Cho phương trình x2 +4x-m=0(1).Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trinh (1) có đúng 1 nghiệm thuộc khoảng (-3,1)
2.Có bao nhiêu giá trị m nguyên trong nửa khoảng (0;2019] để phương trình |x2 -4|x|-5|-m có hai nghiệm phân biệt
Làm ơn, nếu ai biết thông tin về câu hỏi này, có thể chia sẻ với mình được không? Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Trong mặt phẳng Oxy cho 3 điểm A (3;1) B (4;2) C ( 1,5) a, lập phương trình tổng quát của các đường thẳng AB,BC,CA b,...
- Một quả bóng chày được đánh lên ở độ cao 3 feet (1 feet=0.3048m) so với mặt đất với vận tốc...
- Trong hệ tọa độ Oxy cho tam giác ABC có A(3 ; 5) ; B( 1 ;2) và C( 5 ;2). Tìm tọa độ trọng tâm...
- a)Viết phương trình đường tròn đi qua 3 điểm A(-1;1);B(3;1);C(1;3) b)Cho (C):x2+y2-4x+6y+3=0 và...
- Các thầy cô giúp em giải chi tiết bài trắc nghiệm đúng sai này với ạ. Em đang...
- Trong 1 hộp đựng 11 cây viết màu đỏ và 4 cây viết màu xanh, lấy ngẫu nhiên đồng...
- Giải giúp mik tìm m để f(x)=x^2-(m+2)x+8m+1 luôn luôn dương
- Cho X={0,1,2,3,4,5,6}.Có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau chia hết cho 3...
Câu hỏi Lớp 10
- Tình yêu là gì? Hãy nêu những biểu hiện của tình yêu chân...
- Phân tích thành tựu văn minh Đại Việt trên lĩnh vực giáo dục khoa cử
- II. PHẦN VIẾT (6.0 ĐIỂM) Câu 1. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về ngôi...
- Nhận thức cảm tính được tạo nên do sự tiếp xúc A. Trực tiếp với các sự vật, hiện tượng B. Gián tiếp với các sự...
- Mọi người giúp em vs câu hỏi bài thi: -mối liên hệ giữa thời gian và nhiệt bảo quản,...
- Hệ quả của hiện tượng uốn nếp là A. sinh ra hiện tượng biển tiến , biển thoái. B. hình thành núi lửa động đất. C. tạo...
- Khi bán cầu Nam đang là mùa xuân thì bán cầu Bắc là mùa gì
- Viết chương trình nhập vào câu là một câu văn . Yêu cầu đưa ra độ dài...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

2. Đề bài yêu cầu tìm số giá trị nguyên của m trong nửa khoảng (0, 2019] sao cho phương trình |x^2 - 4|x| - 5| - m có hai nghiệm phân biệt. Để phương trình có 2 nghiệm phân biệt, ta có công thức delta > 0. Áp dụng vào phương trình, ta có delta = |4|^2 - 4*(-5)*(-m) = 16 - 20m. Điều kiện delta > 0 là 16 - 20m > 0, từ đó ta được m < 0.8. Tuy nhiên, m cũng phải thuộc nửa khoảng (0, 2019], nên từ đó suy ra số giá trị nguyên của m là 0.
1. Đề bài yêu cầu tìm tất cả các giá trị của m để phương trình (1) có đúng 1 nghiệm thuộc khoảng (-3, 1). Ta có phương trình (1) là x^2 + 4x - m = 0. Để phương trình (1) có duy nhất 1 nghiệm trong khoảng (-3, 1), ta có công thức delta = b^2 - 4ac. Áp dụng vào phương trình (1), ta có delta = 4^2 - 4*(-m) = 16 + 4m. Để delta = 0, ta có 16 + 4m = 0, từ đó giải phương trình ta được m = -4. Vậy giá trị m = -4 là điều kiện để phương trình (1) có đúng 1 nghiệm thuộc khoảng (-3, 1).
2. Đề bài yêu cầu tìm số giá trị nguyên của m trong nửa khoảng (0, 2019] sao cho phương trình |x^2 - 4|x| - 5| - m có hai nghiệm phân biệt. Để phương trình có 2 nghiệm phân biệt, ta cần điều kiện delta (bình phương hệ số b) lớn hơn 0. Từ phương trình (1), ta có delta = (|4|^2) - 4*(-5)(-m) = 16 - 20m. Điều kiện delta > 0 là 16 - 20m > 0. Giải phương trình này, ta được m < 0.8. Tuy nhiên, m cũng phải thuộc nửa khoảng (0, 2019]. Vậy ta có số giá trị nguyên của m thỏa mãn yêu cầu đề bài là 0.
1. Đề bài yêu cầu tìm tất cả các giá trị của m để phương trình (1) có đúng 1 nghiệm thuộc khoảng (-3, 1). Để phương trình có duy nhất 1 nghiệm trong khoảng này, ta cần điều kiện delta (bình phương hệ số b) bằng 0. Từ phương trình (1), ta có delta = 4^2 - 4*(-m) = 16 + 4m. Giải phương trình delta = 0, ta có: 16 + 4m = 0. Giải phương trình này, ta được m = -4. Vậy giá trị m = -4 là điều kiện để phương trình (1) có duy nhất 1 nghiệm thuộc khoảng (-3, 1).