Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cảm nhận về đoạn thơ sau: xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua,
xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,
mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất.
lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật,
không cho dài thời trẻ của nhân gian,
nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn,
nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại!
Bạn nào ở đây biết về cái này có thể giúp mình một chút không? Mình đang cực kỳ cần sự hỗ trợ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Tìm hiểu thêm về bi kịch nhà Nho cuối tK XIX qua các sáng tác của Nguyễn...
- (1.0 điểm) Liệt kê những từ ngữ, hình ảnh mà Nguyễn Du sử dụng để chỉ và miêu tả...
- Hướng dẫn soạn bài thơ “Từ ấy” của nhà thơ Tố Hữu
- Anh/chị hãy viết bài văn trả lời câu hỏi: Làm thế nào để thích ứng với thời...
- 1. Văn bản Nguyễn Du - Cuộc đời và sự nghiệp gồm mấy phần? Hãy xác định nội dung...
- (1.0 điểm) Tác phẩm truyền tải những thông điệp nào? Bài đọc: Ai biểu...
- I closed all the windows and then locked the door. A. Having closed all the windows, I locked the door. B. Having...
- Cảm nhận của anh ( chị ) về cảnh đám tang cụ cố tổ được miêu tả trong đoạn trích Hạnh phúc...
Câu hỏi Lớp 11
- Câu 1. Rễ thực vật trên cạn có đặc điểm hình thái gì thích nghi với chức năng tìm nguồn nước, hấp thụ...
- một cuộn dây dẹt hình tròn gồm N=100 vòng dây , mỗi vòng có bán...
- Hiện tượng rỉ nhựa và ứ giọt bị ngừng trong trường hợp nào sau đây? A. Trời quá nóng B. Trời quá lạnh C. Trong đất có...
- Một ống dây dài 50cm, đường kính 5cm. Một dây dẫn có vỏ bọc cách điện mỏng dài 500m, quấn đều theo chiều dài ống và đặt...
- Đông Nam Á có loại rừng chủ yếu là A. rừng xích đạo B. rừng xích đạo và rừng nhiệt đới ẩm C. ...
- Cho các phát biểu sau: (a) Chất béo được gọi chung là triglixerit hay triaxylglixerol. (b) Hiđro hóa hoàn toàn...
- Sự điện li, chất điện li là gì? Những loại chất nào là chất điện li? Thế nào là chất điện li mạnh, chất điện li yếu?...
- (NH4)2SO4 → NH3 → NO → NO2 → HNO3 → Cu(NO3)2 →Cu(OH)2 → Cu(NO3)2...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cảm nhận về đoạn thơ trên, bạn có thể thực hiện như sau:1. Đọc và hiểu ý nghĩa của từng câu trong đoạn thơ.2. Tìm hiểu về ngữ nghĩa và cấu trúc của các từ và câu trong đoạn thơ.3. So sánh với những kiến thức bạn đã biết về văn học để có cái nhìn sâu hơn về đoạn thơ.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể như sau:Đoạn thơ trên thể hiện sự theo dõi và cảm nhận về sự luân phiên của thời gian và cuộc sống. Xuân đến chỉ làm cho xuân qua đi, xuân non sẽ trở thành xuân già, và khi xuân hết thì cũng là lúc con người phải ra đi. Cuộc sống ngắn ngủi, không cho phép tuổi trẻ của con người kéo dài lâu. Điều đó khiến cho con người phải nhìn nhận và trân trọng từng khoảnh khắc, từng thời điểm đẹp của cuộc đời, vì không có một thời gian trẻ thêm một lần nữa.
Câu thơ cuối cùng lưu lại cho người đọc một thông điệp sâu sắc về việc sống và trân trọng từng khoảnh khắc của tuổi trẻ, không để những lúc hạnh phúc trôi qua mà không tận hưởng.
Thể hiện sự mâu thuẫn trong con người khi muốn giữ mãi tuổi thanh xuân nhưng sự thật là không thể tránh khỏi sự già đi và mất mát.
Sự phản ánh của tác giả qua câu thơ tạo ra một cảm xúc buồn bã và tiếc nuối, bày tỏ sự nhận thức rõ ràng về sự thoáng qua và không thể nắm bắt được thời gian.
Thơ tỏ ra bi quan khi cho rằng thời trẻ không thể lưu trụ mãi mãi, thể hiện một cái nhìn sâu sắc về sự lưu luyến và đau buồn trước sự vụng dại của tuổi trẻ.