Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
(…)
“Tuổi thơ chân đất đầu trần
Từ trong lấm láp em thầm lớn lên
Bây giờ xinh đẹp là em
Em ra thành phố dần quên một thời
Về quê ăn Tết vừa rồi
Em tôi áo chẽn, em tôi quần bò
Gặp tôi, em hỏi hững hờ
“Anh chưa lấy vợ, còn chờ đợi ai?”
Em đi để lại chuỗi cười
Trong tôi vỡ… một khoảng trời pha lê.
Trăng vàng đêm ấy bờ đê
Có người ngồi gỡ lời thề cỏ may…”
câu 1 : văn bản được viết theo thể loại nào? xác định các phương thức biểu cảm trong văn bản
câu 2 : nhân vật em trong bài thơ có tuổi ther như thế nào
câu 3 : anh chị hiểu thế nào về câu thơ
"Em đi để lại chuỗi cười
Trong tôi vỡ… một khoảng trời pha lê."
câu 4 : viết đoạn văn khoảng 10 dòng trình bày suy nghĩ về tình cảm của nhân vật tôi giành cho cô gái trong bài thơ
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Đề bài: Cảm nhận của em về hình tượng nhân vật khách qua đoạn 1 của bài Phú sông bạch đằng???
- Soạn bài văn Tấm Cám bằng sơ đồ tư duy . Mong mọi người giúp ạ
- phân tích ngắn gọn xúc tích phú sông bạch đằng
- tóm tắt truyện cổ tích tấm cám và đưa ra nhận xét về các yếu tố sau: -kết...
- Đọc văn bản trích dưới đây và trả lời câu hỏi: "Của ong bướm này đây tuần...
- 2. Nếu tóm tắt những điểm cần lưu ý khi đọc hiểu một văn bản theo các thể loại dưới...
- Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi...
- Chú ý nội dung cơ bản của tư tưởng nhân nghĩa trong thơ văn Nguyễn Trãi.
Câu hỏi Lớp 10
- Cho khí H2S lội qua dung dịch CuSO4 thấy có kết tủa xám đen xuất hiện, chứng tỏ A. có phản ứng oxi hóa - khử xảy ra B....
- Không chép mạng nha mấy anh mấy chị! Cho tam giác ABC có BC=a, AC=b, AB=c. Chứng minh tâm đường tròn nội tiếp I là tâm...
- Các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất từ thấp đến cao là: A. Cơ học, vật lý, hóa học, sinh học, xã...
- Tính tổng của tất cả các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau đôi một được tạo...
- phân biệt nguồn lao động , dân số hoạt động kinh tế , dân số không hoạt động kinh tế
- Cuộc cách mạng công nghiệp diễn ra vào nửa sau thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX ở châu Âu...
- Nếu múi giờ số 12 đang là 2 giờ ngày 15 – 2 thì cùng lúc đó Việt Nam ( múi giờ số 7 ) đang là mấy giờ, ngày bao nhiêu...
- Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc hai y = 2 x 2 + 4 x - 6
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời các câu hỏi trên, bạn có thể tham khảo cách làm sau đây:1. Văn bản trên được viết dưới dạng bài thơ. Phương thức biểu cảm trong văn bản là sử dụng ngôn ngữ hình ảnh tươi đẹp, lời thơ trữ tình để mô tả tâm trạng của nhân vật.2. Nhân vật em trong bài thơ có tuổi thơ là "tuổi thơ chân đất đầu trần" tức là thời điểm còn trẻ và trong sáng.3. Câu thơ "Em đi để lại chuỗi cười, Trong tôi vỡ… một khoảng trời pha lê" có thể hiểu là nhân vật tôi đã đau buồn, tan nát trong lòng khi em ra đi, để lại nụ cười nhưng tình cảm tan vỡ trong lòng như một pha lê vỡ.4. Suy nghĩ của nhân vật tôi về cô gái trong bài thơ có thể là sự đau đớn, hối tiếc vì không thể nắm giữ tình cảm đó, và đồng thời cũng có chút hy vọng, mơ mộng về một ngày em quay về. Đây cũng là bài học cho tôi về việc trân trọng những người thân yêu xung quanh.
Nhân vật tôi trong bài thơ có tình cảm đặc biệt và chân thành đối với cô gái. Anh cảm thấy hụt hẫng, thất vọng khi cô gái đi xa, nhưng đồng thời anh cũng hiểu rằng mọi thứ đều tạm thời và cuộc sống vẫn tiếp tục, anh sẽ giữ lại trong lòng những kỷ niệm đẹp của họ.
Câu thơ 'Em đi để lại chuỗi cười, Trong tôi vỡ… một khoảng trời pha lê' thể hiện sự đau đớn, hụt hẫng và mất mát của nhân vật khi người em yêu đi khoảng cách và anh không thể giữ lại được điều gì.
Nhân vật em trong bài thơ có tuổi thơ làm chất lượng, một tuổi thơ trong kí ức, đã trải qua nhiều khó khăn và biến cố, khiến em trở nên lớn lên nhanh chóng.
Câu chuyện trong văn bản được viết theo thể loại thơ. Các phương thức biểu cảm trong văn bản bao gồm sử dụng hình ảnh mơ hồ, tư duy sâu lắng và sử dụng ngôn ngữ hình tượng để thể hiện tâm trạng của nhân vật.