Lớp 6
Lớp 1điểm
10 tháng trước
Đỗ Văn Dung

lập dàn ý cho đề văn kể chuyện tưởng tượng về bài tâm tư của 1 cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Để lập dàn ý cho đề văn kể chuyện tưởng tượng về bài tâm tư của 1 cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:

Bước 1: Giới thiệu về cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên và tình hình hiện tại của nó.
Bước 2: Mô tả cảm xúc và tâm trạng của cuốn sách khi bị bỏ quên.
Bước 3: Nêu ý kiến của cuốn sách về việc vốn vẹn nội dung và ý nghĩa của mình.
Bước 4: Phân tích tầm quan trọng của việc giữ gìn và tôn trọng sách giáo khoa.
Bước 5: Kết thúc bằng việc tóm tắt và nhấn mạnh về ý nghĩa của việc nhớ đến cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên.

Câu trả lời:

Cách làm 1:
1. Giới thiệu về cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên và tình hình hiện tại của nó.
2. Mô tả cảm xúc và tâm trạng của cuốn sách khi bị bỏ quên.
3. Nêu ý kiến của cuốn sách về việc vốn vẹn nội dung và ý nghĩa của mình.
4. Phân tích tầm quan trọng của việc giữ gìn và tôn trọng sách giáo khoa.
5. Kết thúc bằng việc tóm tắt và nhấn mạnh về ý nghĩa của việc nhớ đến cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên.

Cách làm 2:
1. Giới thiệu về cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên và tình hình hiện tại của nó.
2. Mô tả cảm xúc và tâm trạng của cuốn sách khi bị bỏ quên.
3. Phân tích tầm quan trọng của việc giữ gìn và tôn trọng sách giáo khoa.
4. Nêu ý kiến của cuốn sách về việc vốn vẹn nội dung và ý nghĩa của mình.
5. Kết thúc bằng việc tóm tắt và nhấn mạnh về ý nghĩa của việc nhớ đến cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
51 vote
Cảm ơn 3Trả lời.

Gợi ý: Dùng các từ ngữ tươi sáng, lôi cuốn để cuốn sách trở nên sống động và gần gũi với đọc giả.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

Kết bài: 1. Sự phục sinh của cuốn sách khi được quay trở lại, 2. Nguyện vọng của cuốn sách là được truyền đạt kiến thức và giúp đỡ học sinh, 3. Kêu gọi đọc giả đừng bỏ quên giá trị của sách giáo khoa

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 1Trả lời.

Thân bài: 1. Câu chuyện về cuốn sách khi còn mới, được sử dụng nhiều, 2. Cảm giác của cuốn sách khi bị lãng quên và bị vứt đi, 3. Ước mơ của cuốn sách là được trở lại trong tay của học sinh và giáo viên

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
51 vote
Cảm ơn 2Trả lời.

Mở bài: Giới thiệu về cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên và tâm tư của nó khi bị bỏ quên

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
21 vote
Cảm ơn 2Trả lời.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
Câu hỏi Lớp 6

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.60020 sec| 2287.063 kb