Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
(NH4)2SO4 → NH3 → NO → NO2 → HNO3 → Cu(NO3)2 →Cu(OH)2 → Cu(NO3)2 → CuO → Cu → CuCl2
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Hãy giải thích vì sao ở giai đoạn tạo ra SO3 người ta chọn điều kiện phản ứng ở nhiệt độ cao...
- Bài 1: Cho các chất sau: NaCl; HF; CuSO4; NaOH; Mg(NO3)2; H3PO4; (NH4)3PO4; H2CO3; ancol etylic;...
- Viết công thức cấu tạo có thể có của các chất có công thức phân tử như sau: C 2 H 6 O, C 3 H 6 O, C 4 H 10 .
- Tính lượng quặng photphoric chứa 90% canxi photphat dùng để điều chế 6,2 kg photpho nếu hiệu suất các phản ứng đều là 8...
- Cho vài giọt brom vào dung dịch phenol, lắc nhẹ thấy xuất hiện A. bọt khí B. dung dịch màu xanh C. kết tủa...
- Hidrat hóa 2-metylbut-2-en (điều kiện thích hợp) thu được sản phẩm chính là : A. 2-metylbutan-2-ol B....
- Các ion nào sau cùng tồn tại trong một dung dịch? A. Ag+ , NO3- , Br- ...
- Ancol nào sau đây bị oxi hóa thành xeton? A. Butan-1-ol B. Propan-2-ol C. Propan-1-ol D. 2-metylpropan-1-ol
Câu hỏi Lớp 11
- Vì sao con lai F1 của bò HF (con lai được tạo ra từ bò đực HF và bò cái...
- Hãy cho một ví dụ về một bài toán quản lí và nêu những dữ liệu...
- Chọn phát biểu sai về hình cắt một nửa: A. Có hình biểu diễn gồm một nửa hình cắt ghép với một nửa hình chiếu B. Dùng...
- Các em xem video và cho biết : 1/ Nguyên nhân gây nên hiện tượng thủy triều...
- Dùng phép toán nào để kết hợp điều kiện cho các trường khác nhau? Phương...
- - Hãy mô tả quá trình tiêu hóa thức ăn trong túi tiêu hóa. - Tại sao trong túi tiêu hóa, thức ăn sau khi được tiêu hóa...
- Có những phương pháp chọn giống vật nuôi nào? Hãy kể tên, nêu...
- Có bao nhiêu chất sau đây là sản phẩm của chu trình Crep ? I. ATP II. Axit...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần xem xét các phản ứng hóa học và xác định dãy phản ứng từ chất ban đầu đến sản phẩm cuối cùng.Phương pháp giải 1:1. Nhìn vào chuỗi phản ứng, ta thấy các chất trong dãy đều liên quan đến nhau thông qua các phản ứng hóa học.2. Chúng ta có thể giải bài toán này bằng cách sắp xếp các phản ứng theo chiều từ phải qua trái (từ CuCl2 đến (NH4)2SO4).3. Đọc kỹ từng phản ứng để xác định sản phẩm của phản ứng trước là chất khởi đầu cho phản ứng sau.Câu trả lời:Từ CuCl2, ta có thể đi đến (NH4)2SO4 thông qua chuỗi phản ứng sau:CuCl2 → Cu → CuO → Cu(NO3)2 → Cu(OH)2 → Cu(NO3)2 → HNO3 → NO2 → NO → NH3 → (NH4)2SO4Như vậy, dãy phản ứng để chuyển từ CuCl2 sang (NH4)2SO4 là:CuCl2 → Cu → CuO → Cu(NO3)2 → Cu(OH)2 → Cu(NO3)2 → HNO3 → NO2 → NO → NH3 → (NH4)2SO4.
Để so sánh 2 mũ 332 và 3 mũ 223, ta có thể chuyển số mũ về cùng một cơ số (ví dụ cơ số 2, 3, 10) để dễ dàng so sánh.Phương pháp giải 1: Chuyển số mũ về cùng một cơ số 2Ta có: 2^332 = 2^(2*166) = (2^2)^166 = 4^1663^223 = 3^(3*74+1) = (3^3)^74 * 3 = 27^74 * 3Vậy để so sánh 2^332 và 3^223, ta cần so sánh 4^166 và 27^74 * 3.Phương pháp giải 2: Dùng tính chất của lôgaritTa có: 2^332 = 3^332 * (log2/log3) = 3^332 * log_3(2)3^223 = 3^223 * (log3/log2) = 2^(223*(log3/log2))Sau khi chuyển số mũ về cùng một cơ số, ta có thể so sánh giá trị của 2 số để đưa ra câu trả lời cho câu hỏi.Câu trả lời: Chưa có thông tin, vì cần tính toán cụ thể giữa 2^332 và 3^223 để so sánh.