Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết phương trình đường thẳng d đi qua điểm M(0;-2;5) và có vecto chỉ phương u(0;1;4)
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến \" Người có tính tự lập tự mình giải quyết mọi việc mà không cần sự giúp đỡ của...
- Viết công thức tính thể tích V của khối tròn xoay được tạo ra khi quay hình thang cong giới hạn bởi đồ thị hàm số y =...
- Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , cho điểm M(1;2;5) . Mặt phẳng (P) đi qua điểm M và cắt trục tọa...
- nếu hôm nay là 0 độ ngày mai gấp đôi.Hỏi ngày mai là bao nhiêu
- tập làm một bài thơ lục bát
- Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A(1;-2;3) và B(3;4;-1) và đường thẳng...
- ____ make a good impression on her. A. Only by doing so can I. B. Only so doing can I. C. Only by doing so I can. D....
- Phát biểu các điều kiện để hàm số đồng biến, nghịch biến. Tìm các khoảng đơn điệu của các hàm số: \(y= -x^3 + 2x^2 – x...
Câu hỏi Lớp 12
- Điểm nào dưới đây không thuộc về nội dung của thuyết điện từ Mắc - xoen? A. Tương tác giữa các điện tích hoặc giữa điện...
- Khi nói về các bằng chứng tiến hóa, có bao nhiêu phát biểu sau đây là sai? (1) Bằng chứng sinh học phân tử là bằng...
- Học thuyết mà Tổng thống Ních-Xơn đề ra đầu năm 1969 là: A. Chính sách bên miệng hố chiến...
- Tại sao trong sóng điện từ thì dao động của điện trường và từ trường tại 1 điểm luôn...
- Xã hội Liên Xô từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX có sự biến đổi như thế nào? A. Liên Xô trở thành...
- 1. Despite the cold weather, we all went for a walk. (ALTHOUGH)...
- Thế mạnh của nguồn lao động nước ta hiện nay là: A. cần cù, sáng tạo. B. tác phong công nghiệp. C. ...
- Cho dãy các chất: KOH, Ca(NO3)2, SO3, NaHSO4, Na2SO3, K2SO4. Số chất trong dãy tạo thành kết tủa khi phản ứng với dung...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Có nhiều cách giải phương trình đường thẳng đi qua điểm M(0;-2;5) và có vectơ chỉ phương u(0;1;4):Cách 1: Sử dụng phương trình vectorĐường thẳng d có phương trình vector là:Điểm M (0;-2;5) và vectơ chỉ phương u (0;1;4)=> phương trình vector là: (x;y;z) = (0;-2;5) + t(0;1;4)Cách 2: Sử dụng phương trình đặc biệtTa tìm được các phương trình đặc biệt như sau:x = 0 + 0t = 0y = -2 + 1t = t - 2z = 5 + 4tCách 3: Sử dụng hệ số gócVì vectơ chỉ phương đã cho là u(0;1;4), ta có hệ số góc kết hợp với hệ số tương ứng với biến t để biểu diễn phương trình của đường thẳng.Hệ số góc a của đường thẳng d là:a = u_x/u_y = 0/1 = 0Hệ số góc b của đường thẳng d là:b = u_z/u_y = 4/1 = 4Hệ số c tự do c của đường thẳng d là:c = (vectơ MB)_y = -2Phương trình của đường thẳng d là: y = 0x + 4z - 2Vậy, có thể viết phương trình đường thẳng d đi qua điểm M(0;-2;5) và có vectơ chỉ phương u(0;1;4) dưới dạng phương trình vector, phương trình đặc biệt và phương trình hệ số góc như trên.
Câu trả lời chi tiết:Trước tiên, chúng ta cần biết công thức đường thẳng trong không gian ba chiều dựa trên một điểm và một vector chỉ phương.Công thức đường thẳng d có dạng: d: (x, y, z) = (x0, y0, z0) + t * (a, b, c)Trong đó, (x, y, z) là một điểm trên đường thẳng, (x0, y0, z0) là điểm thuộc đường thẳng, (a, b, c) là vector chỉ phương của đường thẳng và t là tham số.Cách 1:Để tìm phương trình đường thẳng d đi qua điểm M(0, -2, 5) và có vector chỉ phương u(0, 1, 4), ta có thể đi theo cách sau:Đặt điểm thuộc đường thẳng là (x, y, z) và chỉ phương của đường thẳng là (a, b, c).Theo công thức đường thẳng, ta có:(x, y, z) = (0, -2, 5) + t(0, 1, 4)Đặt x = 0, y = -2, z = 5, ta có:0 = 0 + t * 0 --> t có thể có bất kỳ giá trị nào-2 = -2 + t * 1 --> t = 05 = 5 + t * 4 --> t = 0Từ đó, ta có đường thẳng d có phương trình:d: (x, y, z) = (0, -2, 5) Cách 2:Ta cũng có thể tìm phương trình đường thẳng d bằng cách sử dụng phương pháp tính bình phương độ dài của vecto chỉ phương.Đường thẳng d có vecto chỉ phương u(0, 1, 4), ta có:u = (a, b, c)Theo công thức bình phương độ dài của vecto: ||u||^2 = a^2 + b^2 + c^2Ta có: 0^2 + 1^2 + 4^2 = a^2 + b^2 + c^2 = 1^2 + 16^2 = 17Từ đó, ta có:a^2 + b^2 + c^2 = 17Với điểm M(0, -2, 5), ta có phương trình đường thẳng d:d: (x, y, z) = (0, -2, 5) + t(a, b, c)Từ cách 2, kết hợp với điểm M, ta có:d: (x, y, z) = (0, -2, 5) + t(0, 1, 4) = (0, -2 + t, 5 + 4t)Đây là phương trình của đường thẳng d đi qua điểm M(0, -2, 5) và có vecto chỉ phương u(0, 1, 4).
Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn văn và hiểu nội dung của từng câu.2. Tìm lại thông tin cần thiết trong đoạn văn để trả lời câu hỏi.3. Lựa chọn từ và cấu trúc ngữ pháp phù hợp để trả lời câu hỏi.Câu trả lời:1. When did you go on a picnic? - We went on a picnic on a beautiful day.2. Where did you go? - We went to the countryside for the picnic.3. How did you go there? - We took a bus to the countryside.4. Did you enjoy your picnic? - Yes, we enjoyed the picnic very much.